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思想政治理论课 社会实践报告 2014－2015学年第二学期 课程名称 学 院 专 业 学生姓名 学 号 批阅教师 成 绩 公共课教学部思政教研室 2015年 月 日 备注：社会实践调查报告要求 1、学生从任课教师所附的社会实践选题中任选一题，也可自行选择适当的课题，独立完成一份不少于1500字的调查报告。 2、调查报告封面统一用A4纸打印，内容用A4纸手写，字迹工整、清晰，不可打印。 3、社会调查报告既要立足于基本理论，又要反映亲自参加社会实践的调查情况。内容紧密结合社会实践，避免空洞无物的阐述和议论，要求观点鲜明、有理有据、层次清晰、逻辑合理。 附：社会实践选题参考 社会经济、文化发展状况方面 1、调查当前社会经济状况，选择当地企业，调查金融危机对企业经济活动的影响等；2、面向当地居民，调查政府在改善民生方面的举措与成效；3、结合低碳环保主题，调查当地环保工作进展与成效，开展低碳环保主题宣传；4、结合世博会主题，开展“科技创新、节能环保、开放文明”相关宣传调研； 5、通过与长辈的沟通交流，了解时代变迁带给国民的生活变化； 6、“蜗居、蚁居现象”实践调研；7、面向城市外来务工人员子女和农村外出务工人员留守子女，开展服务性实践，并加强对这一群体的调研；8、中国革命历史遗址考察； 9、某地改革开放30年来各项事业的发展变化情况； 10、某地推动社会主义文化大发展大繁荣的情况调查； 11、爱国主义教育基地现状调查； 12、劳动模范及其成长环境考察； 13、道德模范及其成长环境考察 14、家乡现代化变迁状况调研 15、家乡英雄模范对地区社会辐射影响的考察； 16、家乡的生态文明建设； 17、家乡的民主政治建设； 就业方面 18、对已就业的我校大学生的走访调研； 19、对大学生村官和调干同学现状的调查； 20、围绕大学生创业就业主题，走进当地劳动管理部门，调查了解相关情况； 21、大学生村官相关问题调研；22、结合“青年就业创业见习基地”建设，主动到有就业意向的企事业单位开展见习，总结撰写见习经验报告；23、深入城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究； 24、当代大学生劳动观念的调查与分析； 25、当代大学生就业观的调查与分析； 26、青年成才观念及其影响的历史考察； 三农方面 27、“家电下乡”活动的实际效用调研； 28、农村养老保险制度调研； 29、对外来务工人员薪酬满意度、子女教育问题调研； 30、对各类型企业劳资关系的调研； 31、新农村建设专题调研； 32、社会主义新农村建设与农村发展问题调查研究； 33、农村教育教学资源现状的调查与分析； 34、取消农业税后XX地方农民生活的变化； 35、失地农民的生存状态的调查与分析； 社区建设和志愿服务方面 36、社区文化建设调研； 37、社区挂职见习调研； 38、志愿服务实践体会； 39、家乡的和谐村社、市镇建设现状和建设情况； 40、某地社区文化建设现状的调查与分析； 41、和谐校园建设的调查与分析； 文化产业方面 42、对齐鲁非物质文化遗产的保护、传承和市场化调研（可根据学生的专业和兴趣选择某一项：如剪纸、面塑、莱芜梆子等）； 43、对县域文化产业发展的调研； 44、对孟子故里邹城的旅游资源调查； 45、对某景区旅游纪念品创意设计和传媒营销方案的调查； 46、济南历史街区建筑与民俗研究； 47、对“泉城文化社会办”项目的调研； 48、其它自行设计的社会实践活动调查。