【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于重庆
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【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型.ppt

【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型

* 第十八章 原子结构 目标定位 1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容. 2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念. 3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子光谱. 学案4 玻尔的原子模型 知识探究 自我检测 按照经典理论,核外电子在库仑引力作用下绕原子核做圆周运动.我们知道,库仑引力和万有引力形式上有相似之处,电子绕原子核的运动与卫星绕地球的运动也一定有某些相似之处,那么若将卫星—地球模型缩小是否就可以变为电子—原子核模型呢? 答案 不是.在玻尔理论中,电子的轨道半径只可能是某些分立的值,而卫星的轨道半径可按需要任意取值. 一、对玻尔理论的理解 知识探究 问题设计 要点提炼 玻尔原子模型的三点假设 1.轨道量子化 (1)轨道半径只能够是某些 的数值. (2)氢原子的电子最小轨道半径r1=0.053 nm,其余轨道半径满足rn= ,n为量子数,n= . 分立 n2r1 1,2,3,… 2.能量量子化 (1)不同轨道对应不同的状态,在这些状态中,尽管电子做变速运动,却不辐射能量,因此这些状态是稳定的,原子在不同状态有不同的能量,所以原子的能量也是量子化的. (2)基态 原子 的能量状态称为基态,对应的电子在离核最 的轨道上运动,氢原子基态能量E1= . 最低 近 -13.6 eV (3)激发态 较高的能量状态称为激发态,对应的电子在离核较远的轨道

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