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- 2016-12-04 发布于浙江
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强化44---正余弦定理应用举例
厦门一中2010级高三理科数学总复习强化练习44
正余弦定理的应用
____班____号 姓名_________
一、选择题1.△ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,则ABC为(??? ) A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形2.如图所示,为了测量隧道口AB的长度,给定下列四组数据,测量时最适合用数据( )
Aα,a,bB.α,β,aC.a,b,γD.α,β,b
60°,此三角形的解的情况是 ( )
A.无解 B.一解 C.二解 D.不能确定
4.某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,,,则此人( )
A不能作出这样的三角形B.能作出一个锐角三角形
C能作出一个直角三角形D.能作出一个钝角三角形
B. C. D.
6.有一长为1公里的斜坡,它的倾斜角为20°,现要将倾斜角改为10°,则坡底要伸长 (? ? )A1公里B.sin10°公里C.2cos10°公里D.cos20°公里一船向正北航行,正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,航行半小时后,看见一灯塔在南偏西60°,另一灯塔在南偏西75°,则船的速度是每小时(?? )
A.5海里B.5 海里C.10海里D.10 海里,则△ABC是 ( )
A.有一
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