高校中级职称评读审条件.docVIP

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高校中级职称评读审条件

中级职称评审条件 姓名 专业理论知识和工作经历、能力 工作业绩 具有扎实的本专业知识和较完备的教育理论基础,了解本学科国内外发展动态。具有从事教育教学、科学研究工作的能力 承担某些课程部分或全部章节的讲授工作,完成学校规定的教学工作任务。教学基本功扎实,教学态度端正,教学效果良好 组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查,承担课程的辅导、答疑、批改作业,协助指导毕业论文、毕业设计。根据工作需要,担任学生班主任或政治辅导员 教学 论文、著作 项目奖励 年均教学工作量为180学时以上;公共课、基础课教师以及成人院校教师,年均教学工作量200学时以上;兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算,同时,具备下列条件之一 具备下列条件之一 具备下列条件之一 获学校教学质量考评优秀1次或良好2次,或年度考核优秀1次 在教育、教学技能竞赛中,获得校级以上奖励 获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号 在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇(限1篇教育、教学研究论文。论文作者均限前2名,其中文科至少1篇为独著)以上 参与撰写正式出版的著作或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写1万字以上),同时在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇(限1篇教育、教学研究论文。论文作者均限前2名,其中文科至少1篇为独著)以上 省辖市、厅级以上科技成果奖或校级以上教学成果奖的主要完成人 校级以上科研(教研、工程)项目(课题)的主要完成人 参与完成省级以上教学质量工程项目 获得与本专业相关的国家专利(含发明专利、实用新型专利和外观设计专利)1项以上 ∨ 课时∕年 ∨ ∨ 课时∕年 ∨ ∨ 课时∕年 ∨ 中级职称申报条件 姓名 一 二 三 四 五 审查结果 热爱祖国,遵守国家法律、法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德 具有高等学校教师资格 身心健康,能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格以上 取得外语合格证 60分国线同级 有用;50分省 线当年有用; C级:中级 讲师 大学 本科毕业并取得学士学位 担任助教职务四年以上 硕士研究生毕业并取得硕士学位 从事本专业工作3年以上 ∨ ∨ ∨ ∨ 年 ∨ ∨ ∨ ∨ 年 ∨ ∨ ∨ ∨ 年 ∨ ∨ ∨ ∨ 年 许昌市技工学校 关于对2006年度申报专业技术职务人员个人资料进行展示的通知 为了确保“专业技术职务任职资格申报、评审”工作的公开、公正,按上级要求,现将2006年度申报专业技术职务人员个人资料在政工科展示,望全校专业技术人员前往参观阅览,同时将我校2006年度职称推荐工作方案、上级批准岗位数、《河南省技工学校中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》及经过民主推荐产生的许昌市技工学校考核推荐领导小组一并公示,展示、公示期为2006年9月11日~9月14日,展示、公示期内若有异议,请把意见投入意见箱或直接到政工科反映。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。   正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉

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