温州市第七中学2012年第二学期工作总结.docVIP

校[2013]61号 温州市第七中学（温州市艺术学校）关于印发《2012学年第二学期工作总结》的通知 各处室、各年级段： 现将《2012学年第二学期工作总结》印发给你们，请结合实际，认真研究，贯彻落实。 附件：2012学年第二学期工作总结 二0一三年七月五日 主题词：文秘 工作 通知 2013年9月5 日印发 附件: 2012学年第二学期工作总结 一、办学理念 学校坚持以人为本。尽可能想办法，多做点有利于孩子发展的事情，让每一个孩子在七中都能较好地得到教育，获得成长，给学生以良好的品格教育和健康教育，使之成为一个人格健全的人。 一是让每一个孩子都能在学校里有一个属于自己的位置和尊严，我们要想办法给每一个孩子展示自己亮点的平台，让他们获得一种存在和被认可、被关注、被尊重的感觉。 二是尽可能激发孩子的学习热情和积极性，要开展励志教育，让孩子懂得生命向上发展的意义和可能，通过励志教育，来改变或减缓孩子被动的学习状态和精神压力。 三是尽量多开一些孩子喜欢的校本课程，满足孩子的兴趣。 四是要用心改进我们的课堂教学，提高教学效益和教学质量，同时使孩子在课堂中的压力尽可能轻一些，减少上课的恐惧感；让教学内容更精简一些，尽可能使孩子少学、少做无用的努力，减轻他们的课业负担。 二、工作基本思路 以“立德树人”为根本，“办人民满意教育”为动力，以“提高教育质量，促进教育公平”为重点，紧紧围绕“培养有文化素养，艺术气质的阳光少年”这一育人目标，团结全体教职员工，凝心聚力，克难攻坚，积极有为，将“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的教育质量观落到实处，为全面提高学校教育教学质量，实现学校振兴，促进学校健康和谐发展而努力奋斗！ 三、重点工作 （一）教学工作 1.狠抓学业成绩合格率，进一步提高教学质量。 （1）将会考、高考、中考目标纳入教研组和年级段计划。 （2）帮助教师做好期中质量分析反馈，要求教师开好质量分析课、备课组撰写好质量分析报告。 （3）统计了2013年我校的会考成绩，从校内、校际等多个角度进行分析，给了教师一个全面的认识，同时，结合2008年以来的会考成绩进行分析，激发了教师努力进取的积极性，提高了老师紧抓质量、促进发展的紧迫性。 （4）做好期中考试“六校联考”的命题、阅卷等工作。 2.狠抓课堂目标意识，进一步提高课堂教学有效性。 （1）将教学目标意识贯穿于备课、上课、作业、评价等教学各个环节。 （2）将“课堂呈现教学目标”和“上课有板书，知识要点明确”纳入教学评价系统，让学生进行评价。 （3）把教师课件中“课堂呈现教学目标”和“上课有板书”纳入学期教学检查范畴。 （4）规定每学期教研组主题活动中，关于“教学目标”和“教学板书”的主题研讨或主题开课活动不得少于2次。 （5）将“领导干部带头听课、教师全员积极听课”的行为落实为一项常规制度，本学期开展了“开学第一课”、“初三课堂教学调研”、“高三课堂教学调研”“高一会考科目课堂调研”“高二会考科目课堂调研”等多个项目的课堂教学调研活动。 （6）制订了小班化推进实施方案，成立了小班化领导小组，并多次召开年级段碰头会，及时发现和解决问题；同时展开了中期的听课与调研，及时了解与发现问题。 3.狠抓教师学科素养提升，进一步提高教师教学能力。 （1）结合初高三一模、二模，组织全校青年教师进行专业知识测试，评选出测试优秀教师； （2）将整个教研组教师素养测试的成绩纳入到先进教研组和合格教研组的考核办法当中； （3）将教师个人的教师素养考核纳入教师个人的学期考核当中，作为备课等第考核的一项重要内容； （4）结合六校期中联考，积极要求我校教师参与命题，提高教师的命题水平； （5）将学科组的命题获奖情况和参与各类命题的情况纳入合格学科组考核办法和优秀教研组评选方法当中； （6）加强教研组建设，按照“重规范、创特色”两个阶段的教研组建设思路，继续完善《合格教研组考核办法》和《优秀教研组考核评选细则》，保证教研组工作的规范化； （7）积极调动骨干教师的工作积极性。 （二）德育工作 1、狠抓日常性的养成教育，塑造高品位的学生人格 （1）继续开展良好开端竞赛活动、期中、期末四项竞赛。 （2）狠抓学生行规养成教育，抓学生的仪表，校园的卫生。 （3）继续开展“星级班级分层分项递进目标”的评比。 （4）继续开展内容丰富多样的晨会教育活动。 （5）继续开展“励志签名”活动。 2、重视学生干部的培养，提高学生干部的综合素质 开展系列讲座培训，本学