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- 2016-12-04 发布于贵州
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八年级政治册 《爱在屋檐下》教案 人教新课标版
第一课《爱在屋檐下》教案
【课程标准】
“知道孝敬父母是做人的根本,能够尊敬父母和长辈;理解生命是父母赋予的,体会父母抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈;正确认识父母对自己的关爱和教育”
【教学目标】
知识目标:
1、家庭的特点,家庭关系的确立,子女与父母的关系不可选择。
2、家庭中的亲情的温暖,抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。
3、父母理应受到子女的孝敬,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。
4、不孝敬父母长辈要受道德的谴责,要承担法律责任。
5、孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
能力目标:
1、认识自己家庭的能力,辩证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。2、收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力,感受家庭亲情的能力。
3、辩证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力,辨别具体行为是否属于孝的能力。
4、孝亲敬长的行为实践能力。
情感态度价值观:
1、爱自己的家、热爱父母的情感,厌恶不孝行径的情感。
2、感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感。
3、体验尽孝后的快乐。
4、树立家庭中的正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任观念。
【教学重点和难点】
家庭关系的确立——难点
感受家庭的温暖——重点
孝敬父母——重点
【本课内容结构图表】
爱在屋檐下 我知我家 家庭关系的建立 家庭的含义 家庭关系确立的几种情形 家庭结构的类型
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