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- 2016-12-04 发布于贵州
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八年级政治册 第十二课 感受大自然学案 鲁教版
第十二课 感受大自然第一框 感受大自然之美
教师寄语:美是到处都有的,对于人的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
学习目标:
【知识】感受大自然之美,了解鉴赏自然美的方法。
【能力】培养鉴赏自然,关爱自然的能力。
【情感】感受大自然之美,增进亲近大自然的情感,与大自然和谐相处。
学习重点、难点:怎样鉴赏大自然之美
学习过程:
一、导入新课:
创设情境,感悟:我们是否也感受到了大自然的美、家乡的美?
二、合作探究:欣赏大自然
1、欣赏教材四幅反映自然美景的图片,说一说有哪些自然风光?从而感受大自然之美。
2、同学们把收集的关于大自然的资料向全班展示,和大家分享。
3、谈一谈:你眼中的大自然美在哪里?
4、阅读教材第33页正文部分,思考、归纳大自然美在哪里?
①宇宙的美在其“神秘”,有美丽的银河,也有美丽的星群:____、 ____ 、____ 、____ 、____。
②生物世界的美在其“奇妙”,教材从____、 ____ 、____ 、____ 四个角度写生物世界的美,又从____、 ____ 、____ 、____四季写生物世界的美。
③自然风光的美在其“秀丽”,教材又是如何进行描述的?
5、欣赏名篇《海上日出》,想一想:海上日出美在哪里?
三、自主感悟
结合生活实际思考:美丽的大自然带给了我们什么?
四、合作交流
1、阅读书本34-36页。
思考:
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