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一、解　题 1、《劝学》 　“劝”起着统领全篇的作用。“劝”是什么意思？ 明确：劝勉。作者以《劝学》为题目，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。 给加点字注音 谁能解答这几个问题? （１）以日常生活中常见的事情或现象作为喻体。 1、君子博学而日参省乎己 （检查/参加、加入） 2、声非加疾也 （强、洪亮/疾病、快） 3、假舆马者 （凭借、借助/不真） 4、用心一也 （思想意识活动/读书用功） 5、蟹六跪而二螯 （脚/跪下） 6、虽有槁暴 （即使/虽然） 7、金就砺则利 （金属/金子） 8、劝学 （勉励/规劝、劝戒） 9、而绝江河 （渡/断绝） 10、輮以为轮 （把…做成/认为） 4、选出古今意义相同的一项： A、非蛇鳝之穴无可寄托者 B、蚓无爪牙之利 C、用心一也 D、先帝不以臣卑鄙 5、加点字意义用法完全相同的是： A、 使动用法 1、木直中绳，輮以为轮 （动词的使动 使…弯曲） 2、加舆马者，非利足也 （形容词的使动 使…走的快） 形容词作名词 1、其曲中规 （形作名 曲度、弧度） 2、登高而招，臂非加长也 （形作名 高处） 3、积善成德 （形作名 善行） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0