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- 2016-12-04 发布于河南
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湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学七年级历史上册 第24课《三国两晋南北朝的科学和艺术》教案 岳麓
第24课,,,,,,,,《三国两晋南北朝的科学和艺术》教案
年级:____,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,班级:______,,,,,,,,,,,,,,,,授课教师:_______
主备人
授课时间
1课时
审核人
课,,,,,,,,,,,,,,,,型
课,,,,,,,,,,,,,,,,题
第24课,,,,,,,,《三国两晋南北朝的科学和艺术》
(预习+展示)
学习目标
1知识与能力:
了解东晋、南朝财政更替历史,知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生的影响。知道江南地区开发的原因及表现。2、过程与方法: 利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史,提高读图,识图能力。注重知识前后联系,培养综合事物的能力。3、情感态度与价值观: 南北人民共同开发江南,认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。 和平、安定是经济发展的重要前提,认识到维护和平的重要。
教学重点
祖冲之和圆周率;《齐民要术》和《水经注》。
教学难点
王羲之的书法、顾恺之的画、云冈石窟和龙门石窟的雕塑。
学习方法
多媒体教学、学生自主性探究学习、分析比较法。
学习流程
“三环五步”教学模式。
学习内容
教师活动
学生活动
【预习导引,,,,,,,,,,,,,,,,明确目标】
1、掌握圆周率在古代的数学方面的成就;
2、了解《水经注》、《齐民要术》等重要著作;
3、掌握古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成
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