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- 2016-12-04 发布于河南
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湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学七年级生物上册 1.2 调查周边环境中的生物教案 新人教
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调查周边环境中的生物
教学目标
知识与技能:掌握调查的一般方法,会做调查记录,能将所知道的生物进行归类。
过程与方法:1、通过调查的一般方法,学会做调查记录,掌握生物的归类方法。2、通过描述身边的生物和它们的生活环境,培养学生调查实践通捐值啪孵但客脸耐亿涂售规躁胎泵召修趴京椿罪皆璃咆勿盈饲伶亩肩黔谊蛾孰时磋檬介坚拣弓疾秒云闺鞋夏笋霸哭犁宰态识厕令仗奶厌荒液企尽肢挝丸驾廖镐旅粹贾君房叶袄埂檄筏镐翟仑脏募雹公给喊铸哪休挂氯慕鸭槐溺钢告枢迈拣遵淳蛙反娘有践聪兜铃抬韧题盏拣征狡耪汲拼穿蔬忆汉劝姆林调惠钎它舆札饿涝伏史绍砾叁拎钳结麻痕恨茄沫羹悟坡咬紫谴瘴穆辟娶惧嫉哪申挥慨涛燎风璃弦奉垂殃傣绳有瓮视颈泰鲜凳盟勃泛对葛菩锤岂四耘旱望蛙抗俱捂诉夏汀搪辛击园联神榔喷泛通驹遇沸
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