高中生物 第三章 DNA的复制（课时1）(教师）导学案 新人教版必修.docVIP

DNA的复制（课时1，共1课时） 【学习目标】 1.记住DNA复制的概念 2.简述DNA复制的过程，并分析、归纳出DNA复制过程的特点。 3.知道DNA复制在遗传上的意义 【自主学习】 （阅读教材52-54页） （一）、对DNA分子复制的推测 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说：复制方式为,,,,,,,,______________ （二）、DNA半保留复制的实验证据（选学） 1.要分析DNA是全保留还是半保留的，就要区分亲代与子代的DNA。1958年，科学家以__________为实验材料，运用________________，设计了实验。 2.实验过程 同位素：_____，标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌 培养基类型 结果 在试管中位置 亲代 ,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, 子一代 ,,,,,,,,,,,,,,,, 子二代 ,,,,,,,,,,,,,,,, 方法： ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, （三）、DNA分子复制的过程,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.DNA复制的概念 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,