2015写一种小动物三级写作训练.docVIP

小学三年级作文教案——小动物 ?习作要求：选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点。然后按一?????????????????? ?定的顺序说一说，再写下来，怎么说就怎么写。要把小动物可?????????????????? ?爱的地方写具体，语句要通顺，句与句要连得起来。? 教学重点：仔细观察小动物的外形，并能有顺序的写下来。? 教学难点：指导学生把观察所得进行具体、规范地说写。 ? 教学过程： 一．听录音，激发学生说写欲望。师：同学们，老师请大家把你们最喜爱的一种小动物带来，大家都带来了吗？师：小红同学平时非常喜爱小动物。她前几天因意外事故眼睛失明了，现在住在医院里。今????天，她想请同学们为她做什么事呢？请大家听一段录音，（放录音） 生：小红请我们把小动物可爱的样子告诉她。师：你们愿意帮助她吗？（生齐答愿意） 二。引出课题，并提出学习要求。师：为把小动物可爱的样子说给小红听，今天，我们进行小动物素描的片断训练（出示课??? 题）。要把小动物的样子说清楚，必须注意以下几点（出示学习要求）：1.仔细观察；2.按顺序说写；3.注意用词准确、句子通顺。（生齐读课题及学习要求）三．指导观察，说写小鸭子。1． 指导观察说话。 师：今天，老师也带来了一只小动物，你们看是什么？（出示小鸭子并板书：小鸭）请同学??? 们用一句话说说你对小鸭子的感觉。生：我觉得这只