济南版生物年级上册第二章动物的生殖和发育学案.doc

第二章 动物的生殖与发育 供稿人：兖州市第九中学 祝静 第一节 昆虫的生殖和发育 第1课时 【学习目标】 1．概述蝗虫生殖和发育的过程及特点。 2．观察蝗虫的生殖和发育过程，重点观察幼虫和成虫在形态上的不同，从而了解灭蝗的最佳时期。 3．举例说明不完全变态发育。 【课前预习】 、 1．在生殖季节，昆虫通过 或 等不同方式 异性个体前来 。然后，精子与卵细胞在 结合成受精卵。然后，雌虫在合适的地方产卵。 2．蝗虫产卵于 ,豆娘产卵于 。 3．由于 ，所以在幼虫生长发育过程中有 现象。 是昆虫发育的重要特征之一。 4 像蝗虫这样，昆虫的发育经历 ， 和 三个阶段，而且 和 差别不明显，这样的发育过程叫做 。 5．进行不完全变态发育的昆虫还有 ， ， 等。 【合作探究】 一、昆虫的生殖特点： 1．昆虫的生殖经历哪几个阶段？ 2．昆虫的生殖特点和受精方式是什么？ 二、昆虫的发育特点： 1．蝗虫的一生经过哪几个时期?各有什么特点? 2．蝗虫在生长发育过程中为什么要蜕皮? 3．什么时期是灭蝗的最佳时期?为什么? 【典例赏析】 例l： 关于蝗虫的叙述，最为确切的是（ ） A．发育过程为完全变态发育 B．体外有外骨骼，身体由许多体节构成 C．受精作用在体外进行 D．幼体与成体在结构上的差异很大 解析：蝗虫的发育为不完全变态发育，经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期。蝗虫的幼虫叫跳蝻，在形态上和成虫的差异不大，但翅及生殖器官的发育尚不完善，待到3龄后，幼虫才出现翅芽，蝗虫体表的外骨骼不能随身体的生长而长大，在蝗虫的一生中，要经历5次蜕皮，蝗虫的受精作用在体内进行。 答案：B 例2：近年来，鲁北地区连年发生蝗灾，农业部门决定采取空中喷洒农药的方法来进行治理，你认为农业部门应把握的时机是在什么时候? 解析：蝗虫的发育为不完全变态发育，经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期。幼虫时 没有翅，只能跳跃；在三龄以前翅未发育，分布范围比较集中；而三龄以后翅芽显著；五龄以后就成为能飞的成虫了。 ’ 答案：灭蝗的最好时机是在三龄之前 【达标检测】． 一、选择题 1．“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在( ) A． 饮水 B．取食水面动物 c．产卵 I)．洗浴 2. 孔雀开屏属于哪类繁殖行为( )。 A. 求偶行为 B. 筑巢行为 C. 产卵行为 D. 交配行为 3．蟋蟀的发育过程要依次经过( ) A．受精卵、幼虫、成虫 B．受精卵、幼虫、蛹、成虫 C．受精卵、蛹、幼虫、成虫 D．受精卵、蛹、成虫 4．在蝉的个体发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异不大，这种发育过程称为( ) A．变态发育 B．不完全变态发育 C．完全变态发育 D．不变态发育 5．昆虫的发育类型有两种，下列昆虫的发育属于不完全变态的是( ) A．蝼蛄 B．蚊 C．家蚕 D．菜粉蝶 6．跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫本质区别是( ．) A．形态结构不同 B．生活习性不同 C．身体较大 D．生殖器官没有发育成熟 7. 赤眼蜂很小，不能捕食其他昆虫，却能在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等昆虫的卵上产卵，因此，它对人类来说是一种( )。 A. 害虫 B. 益虫 C. 既无害也无益 D. 是农林害虫 8.稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物所处的变态时期是( ) A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 9. 你见过蝉蜕吗?它是蝉的_________，当蝉生长到一定阶段时，该结构限制蝉的生长，脱去该结构的现象叫_________。该结构可以_________和_________内部柔软器官、防止体内水分的_________，更好地适应_________生活。 [能力提升] 1．秋天，小明在田间玩耍，突然发现成熟的秋蝗将腹部伸入土壤中，你帮他回答，此时的蝗虫正在（ ） A 呼吸 B 吸水 C 产卵 D 休息 2．有一个成语“金蝉脱壳”，你能说出脱壳后的蝉处于哪一个阶段吗（ ） A. 蝉蜕 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫. 3.利用蜕皮激素（促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质）能减少菜粉蝶