“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”讨论发言提纲（3篇）.docVIP

“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”讨论发言提纲（3篇） 篇一 一、奉献自己，做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业，我认为奉献就是先公后私，绝不损人利己。我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，不回家。自己能做的事情，绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人，当然最理想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。 二、努力作为，积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，比如参加雨花教师合唱队，就是在以自己的信念出发，希望能在自己的专业方面有所作为；从育人层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们都应该关注学生成才进步，让学生努力有作为，在有作为中实现自己的价值。 篇二 一、讲奉献 做人要实，光明磊落，要忠诚老实，品行一至，做讲奉献精神的老实人，说老实话，干老实事。做老实人要忠诚面对党，面对人民，面对同志，说老实话就是要表里如一，真诚对待自己的岗位，服从安排，不急不躁。 二、有作为 要从小事做起，从细节加分。“态度决定一切，细节决定成败”，自觉践行社会主义价值观。守住做人、做事交友的底线，做有作为的人。 三、有大爱 关心爱护每一个学生。无论学生学业成绩如何，是否能够按时完成学习任务，对每个孩子不放弃，发现孩子的最大潜力。 四、起带头作用 始终坚持牢记自己是一名共产党员。要有全心全意为人名服务的信仰，把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来。要坚持学习，努力提升自己，不断进步，做一名起带头作用的教师。 篇三 1、讲奉献有作为就是要有公而忘私、甘于付出的崇高境界； 2、讲奉献有作为就是要有干在前列、敢于负责的担当精神； 3、做带头干事创业的党员就是要有脚踏实地、真抓实干的优良作风。 作为一名党员教师，我们要始终不忘初心，要有教育情怀，努力创新工作，做一名自己开心、学校放心、家长认同、社会满意的好教师! 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解决要花很多时间，有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方，我认为自己解决印象会比较深刻，但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基