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- 2016-12-04 发布于湖北
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浙江省第三中学九年级科学上册 2.2第六课时-物质鉴别课件 浙教版
* * * * * * * * * * 物质的鉴别 1.鉴别是根据几种物质的不同性质,用物理或化学的方法使之区分开来 第六课时 第二节 物质的转化规律 * 现有两杯无色液体,分别是食盐水和蒸馏水。请你用不同的方法把它们鉴别出来。并完成下表。 讨论 * 方法 依据 器材或试剂 现象与结论 1 2 3 4 5 …… 密度不同 密度计 密度大的则是食盐水,反之则是蒸馏水 蒸发结晶后是否有固体出现 酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 导电性不同 味道不同 导电实验的装置 有白色固体出现的则是食盐水,反之是蒸馏水 有白色沉淀出现的则是食盐水,反之是蒸馏水 具有咸味的则是食盐水,反之是蒸馏水 硝酸银溶液 能导电的则是食盐水,反之是蒸馏水 是否与硝酸 银反应 * 如何区别下列几种物质 (1)氯化铁溶液和氯化钠溶液 (2)浓硫酸和浓盐酸 (3)铁粉和木炭粉 (4)食醋和水 观察溶液颜色 打开瓶盖,观察谁冒“白雾” 用磁铁吸引 或与稀盐酸反应 问气味 * 2、鉴别物质的一般方法: 密度法、导电法、味道法、 观察法、气味法、水溶法、磁铁法等 点燃法、加热法、指示剂法、 加试剂法等 归纳 A:物理方法: B:化学方法: * 2、.将Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3三种无色溶液一次区分开的试剂是( ) 一、用一种试剂鉴别 练习: 1.鉴别NaO
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