现代仪器分析-荧光分析教案2011.docxVIP

题 目:荧光分析法教学目的与要求:（1）掌握分子荧光、磷光和化学发光的产生机理；掌握激发光谱和发射光谱特征。（2）掌握荧光与分子结构的关系以及溶液的荧光（磷光）强度影响因素。（3）熟悉荧光（磷光）分析法的特点及定量测定方法。（4）了解磷光分析法的类型。（5）熟悉荧光、磷光和化学发光分析仪器的结构。内容与时间分配: 荧光分析原理：120min； 荧光仪器：20min； 分析方法：40min； 磷光分析简介：20min；重点与难点:1、荧光的产生；2、荧光光谱与激发光谱；3、荧光与分子结构4、影响因素5、分析方法教具准备:PPT荧光分析法（fluorometry）灵敏度高，紫外－可见法10－7g/ml待测物质：分子荧光 原子荧光激发光： 紫外可见荧光 红外可见荧光X－射线荧光1、基本原理利用目一波长得光照射试样，使试样吸收这一辐射，然后再发射出波长相同或较长得光，若这种再发射约在10-9秒内发生，称为荧光，利用荧光得强度和特性对物质进行定性、定量分析，称为荧光分析法。当分子轨道中电子吸收光子跃迁，若电子跃迁后，处于自旋方向相反得状态，则总自旋量子数S＝0，体系的多重性M=2S+1，既为激发态的单线态（此分子在磁场中不产生能级裂分）若电子跃迁后，处于自旋方向相同的状态，则总自旋量子数S=1/2+1/2=1,体系的多重性M=2S+1=3,即为三线态（在磁场中，三线态的电子能级产生裂分，一