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圆扇形弓形的面积
圆、扇形、弓形的面积 老山头中学 姜海华 * 教学目标: 1、掌握扇形面积公式的推导过程,初步运用扇形面积 公式进行一些有关计算; 2、通过扇形面积公式的推导,培养学生抽象、理解、 概括、归纳能力和迁移能力; 3、在扇形面积公式的推导和例题教学过程中,渗透 “从特殊到一般,再由一般到特殊”的辩证思想. 教学重点:扇形面积公式的导出及应用. 教学难点:对图形的分析. 例1、已知正三角形的边长为a,求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积. 解:设正三角形的外接圆、内切圆的半径分别为R,r,面积为S1、S2. S= . ∵ ,∴S= . 二 新课 1. 扇形的定义是什么? R 一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图 形叫做扇形.如图, 阴影部分 即为扇形. l A B O n° A B C D 探索一: 如图你知道那些扇形的面积? 60 o E o 2.已知⊙O半径为R,如何求圆心角n°的扇形的面积? 研究问题的步骤: (1)半径为R的圆,面积是多少? S=πR2 (2)圆心角为1°的扇形的面积是多少? (3)圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形 的面积的多少倍? n倍 (4)圆心角为n°的扇形的面积是多少? 扇形面积公式 若设⊙O半径为R,圆心角为n°的扇形的面积S扇形, 则 S扇形= 注意: (1)在应用扇形的面积公式S扇形= 进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的; (2)公式可以理解记忆(即按照上面推导过程记忆). 问题:扇形的面积公式与弧长公式有联系吗? 想一想:扇形的面积公式与什么公式类似? 练习 1、已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积,S扇=____. 2、已知扇形面积为 ,圆心角为120°,则这个扇形的半径R=____. 3、已知半径为2的扇形,面积为 ,则它的圆心角的度数=____. 120° 2 4、已知半径为2cm的扇形,其弧长为 ,则这个扇形的面积,S扇=____. 5、已知半径为2的扇形,面积为 ,则这个扇形的弧长=____. 例4、如图,已知半径为1的三个等圆⊙A、⊙B、 ⊙C两两外切,切点分别为M、N、P,求夹在 三个等圆中间的曲边形MNP的面积. 解:S曲边形MNP= ??????????????????????????????????????? = ??????????????????????????????? . 练习: 4、如图1所示,矩形中长和宽分别为10 cm和6cm,则阴影部分 的面积为______. ??????????????????????????? 5、如图2所示,边长为a的正三角形中,阴影部分 的面积为______. ????????????????????? (60-13π)cm2 8、如图,已知正方形ABCD的边长为10cm,分别以 B、D为圆心,AB为半径画弧,求阴影部分的面积. ?????????????????????????????? 50(π-2); 9、已知:如图⊙O与⊙O外切于C,半径分别为3和1, AB为两圆的外公切线,A、B为切点,求阴影部分的面积. ????????????????????????????????????? *
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