趣味数学03：“九全”或“十全”数字等式.docVIP

“九全”或“十全”数字等式 用1～9九个数字或者0～9十个数字组成等式，是一类极具趣味性和思考性的题目。但是，由于难度较大，可以参考的资料较少，使用起来有一定困难。 本文收集了一些这方面的资料，供老师们参考。并且建议可以从新的视角使用这些材料。比如， 用0，1，2，…，9这十个数字组成一个加法算式： □□□＋□□□＝□□□□ 这道题虽然看起来挺有意思，并且有48个基本解，但是，因为思考过程过于复杂，对于绝大多数学生来说，花费很长时间也很难找到一个解，反而会挫伤学生的积极性。 如果换一种思路，用资料中一个解的两个加数组成一个加法算式，让学生计算，并且告诉学生：只要你计算正确，一定会有意想不到的发现。当学生认真求出得数之后，发现原来算式竟然由0，1，2，…，9这十个数字组成，肯定会感到格外惊喜。当你用同样的方法再给出几道类似的题目让学生计算时，学生一定会兴趣倍增，全神贯注地进行计算。这样做的结果，既提高了学生的计算能力，又增强了学生对数学的兴趣，显然比一般的枯燥的计算能力训练强多了。 下面对这些资料做两点说明： 第一、所有不同类型的等式都只给出了基本解。凡是加法算式只需交换一下相同数位上的数字，就可以得到不同的解；凡是乘法算式只需交换一下因数，就可以得到不同的解。 第二、所有加法算式都可以改成减法算式；所有乘法算式都可以改成除法算式。 一、由1～9九个数字组成的加法算式 1、形式为abc＋def＝ghi的等式，共有42个基本解。 186＋273＝459　　127＋368＝495　　162＋387＝549 182＋367＝549 216＋378＝594　 162＋783＝945　　317＋628＝945 　 216＋738＝954 271＋683＝945　　175＋293＝468　　127＋359＝486 　 251＋397＝648 317＋529＝846 　 135＋729＝864　 271＋593＝864　　128＋439＝567 218＋349＝567　 182＋394＝576　　218＋439＝657 　 182＋493＝675 281＋394＝675　　152＋487＝639 　 215＋478＝693 　 152＋784＝936 215＋748＝963 　 142＋596＝738 　 124＋659＝783　　214＋569＝783 134＋658＝792 　 243＋576＝819　　352＋467＝819 　 142＋695＝837 241＋596＝837　　214＋659＝873　　234＋657＝891 　 324＋567＝891 243＋675＝918 　 342＋576＝918 　 341＋586＝927　　314＋658＝972 235＋746＝981 　 324＋657＝981 2、形式为ab＋cd＋ef＝ghi的等式，共有9个基本解。 26＋48＋79＝153　　35＋48＋79＝162 　 52＋63＋74＝189 34＋97＋85＝216　　34＋75＋98＝216　　53＋74＋89＝216 51＋86＋97＝234 　 61＋75＋98＝234　　61＋85＋97＝243 3、形式为abc＋de＋f＝ghi的等式，共有14个基本解。 157＋68＋9＝243 　156＋78＋9＝243　　246＋97＋8＝351 279＋68＋4＝351　　371＋82＋6＝459　　371＋92＋5＝468 426＋78＋9＝513 　 426＋97＋8＝531　　481＋92＋3＝576 534＋78＋9＝621　　641＋83＋5＝729 　641＋92＋5＝738 752＋63＋4＝819　　751＋92＋3＝846 二、由0～9十个数字组成的加法算式 1、形式为abcd＋ef＝ghij的等式，共有7个基本解。 1978＋56＝2034　　1987＋56＝2043 　1978＋65＝2043 2968＋47＝3015　　2987＋64＝3051　　5978＋34＝6012 5987＋34＝6021 2、形式为abc＋def＝ghij的等式，共有12个基本解。 437＋589＝1026　　246＋789＝1035　　264＋789＝1053 473＋589＝1062　　324＋765＝1089　　432＋657＝1089 342＋756＝1098 　423＋675＝1098　　347＋859＝1206 426＋879＝1305 　624＋879＝1503 743＋859＝1602 三、由1～9九个数字的乘法算式 1、只有一个乘号的等式，共有9个基本解。 1963×4＝7852　　1738×4＝6952　　157×2