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課程名稱：耳鼻喉科實習 壹、教學目標： 醫療專業特質 培育具備良好醫德之醫師，並具備好醫師的人格特質 (有責任感、有愛心與耐心、賦有人文素養，並有強烈學習動機、良好的人際關係….)。 學習如何主動發覺問題及利用科學方法解決問題的能力，並養成終生學習的態度。 醫學知識與技能 熟習耳、鼻、喉及頭頸部之解剖及生理，與基本理學檢查。 培育具備豐富的耳鼻喉科醫學知識，融合於臨床工作中。 培育具備執行耳鼻喉科臨床工作，具有基本醫療照護之能力。 人際關係與溝通技巧 熟悉醫學倫理之精神及了解疾病與家庭、社會的聯動。 學習對病人與家屬之應對禮儀及病史詢問技巧。 貳、教材內容大綱： 為建立以『能力』為導向的醫學教育，醫學系七年級實習醫學生於實習期間必須熟諳以下課題： 敘述耳之解剖及聽覺系統與平衡系統之生理。 辨識常見中耳病變之耳膜變化。 判讀純音聽力檢查及中耳測試。 背誦鼻與鼻竇之功能性解剖，並能判讀鼻竇之影像學檢查。 辨識喉部的解剖及了解喉生理。 了解外耳炎、中耳炎及膽脂瘤之成因、臨床表現、細菌學，並知道其治療方法。 了解前庭功能檢查項目，並能判讀結果 。 知道眩暈的分類，並能作鑑別診斷及瞭解治療原則。 了解先天性聽力障礙之早期診斷早期介入的意義、檢查的工具、及復健原則。 知道人工耳蝸 (包含基本功能結構、臨床適應症、及相關術後復建工作) 知道小兒積液性中耳炎之成因、診斷、細菌學、及處理原