2016工程建设法规案例55.pptVIP

建设法规案例 1）事件描述 某县级市一乡村修建小学教学楼和教师办公住宿综合楼,乡上个别领导不按照有关基本建设程序办事,自行决定由一农村工匠承揽该工程建设。工程无地质勘察报告,无设计图纸(抄袭其它学校的图纸),原材未经检验,施工无任何质量保证措施,无水无电,砼和砂浆全部人工拌和,钢筋砼大梁、柱子人工浇注振捣,密实度和强度无法得到保证。工程投入使用后,综合楼和教学由于多处大梁和墙面发生较严重的裂缝,致使学校被迫停课。经检查,该综合楼基础一半置于风化页岩上,一半置于回填土上(未按规定进行夯实),地基已发生严重不均匀沉降,导致墙体出现严重裂缝;教学楼大梁砼存在严重的空洞受力钢筋已严重锈蚀,两栋楼的砌体砂浆强度几乎为零(更有甚者个别地方砂浆中还夹着黄泥),楼梯横梁搁置长度仅50mm,梁下砌体已出现压碎现象。经鉴定该工程主体结构存在严重的安全隐患,已失去了加固补强的意义,被有关部门强行拆除,有关责任人受到了法律的惩办。 2）具体事件分析 首先，《建设工程勘察设计管理条例》中的第四条明确而指出从事建设工程勘察、设计活动，应当坚持先勘察、后设计、再施工的原则。而在这次的修建小学教学楼和教师办公住宿综合楼的过程中，由于乡领导的疏职，在修建小学教学楼和教师办公住宿综合楼是并未先对场地进行必要的勘测，就开始施工，这是对建造极度不负责的表现。校园的设计也是抄袭其他学校的图纸，没有很好地结合现有场地进行合理