2016届高三物理一轮复习第10章第5讲实验十一:单摆周期与摆长的关系(选修3-4)试卷.ppt

2016届高三物理一轮复习第10章第5讲实验十一:单摆周期与摆长的关系(选修3-4)试卷.ppt

(3)由单摆的周期公式T=2π?可知T2=4π2?,可以求出当地的重力加速度g, 由(2)中的图线可以得到斜率k,结合周期公式知道k=?,则g=?,式中k表 示图线的斜率。 ?答案????(1)①摆球的体积太大 ②摆球摆动过程中摆角太大(或摆线过短;悬点不固定,上端有缠绕情况等) (2)见下图 ? (3)能,g=?,式中k表示图线的斜率 实验目的 1.探究单摆周期与摆长的关系。 2.学会正确使用停表。 知识梳理 3.学会用控制变量法探究规律。 4.学会用图像法处理实验数据。 实验原理 单摆在摆角很小时,摆球的运动可看做简谐运动,用累积法测出n次全振 动的时间t,则算得T=?,同时量得摆线长l和小球的直径d,则单摆的摆长L= l+?,然后用图像法寻找周期T与摆长L的定量关系。 实验器材 长约1 m的细丝线一根、通过球心开有小孔的金属小球一个、带有铁夹 的铁架台一个、毫米刻度尺一个、停表一块、游标卡尺一把。 停表的使用和读数 表针的运行靠齿轮传动带动。 1.构造:停表有表盘刻度和外壳按钮两个主要部分。 (1)表盘刻度:表盘内有两个大小不等的圆周,大圆刻度盘上的刻度表示秒 针(长针)转动到不同位置时记录“秒”的数值,秒针每转一周,所经历的 时间为30 s,大圆周上最小刻度为0.1 s;小圆刻度盘上表示分针(短针)转到 不同位置时记录“分”的数值,分针每转一周,所经历的时间为15 min

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