2015-21016学年第26课《春夜宴从弟桃花园序》汇编.ppt

春夜宴从弟桃花園序 第六单元 第二十六课 金太阳好教育云平台 1、积累文言知识，疏通文意，掌握相关典故。?? 2、把握情感，理解“浮生若梦，为欢几何”背后所流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。 3、鉴赏“阳春召我以烟景，大块假我以文章”等名句，欣赏文中情景交融、景美情浓的艺术手法。 本课先由李白的《将进酒》视频引出对作者及相关背景进行介绍，开篇从解题开始，对课文进行串讲，分列出相关典故让学生总结出典故的作用，帮助学生理解课文，对课文中的重点语句进行赏析，了解李白诗歌中体现出的思想情感，体会李白乐观豁达的精神。 本文篇幅较短，但是字词的活用较多，首先还是要逐字串讲，疏通文意。其次文章典故众多，文学底蕴深厚，情感含蓄难懂，这是我们教学的重点。 李白从西域走来了，高山冰川骏马，化为他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵，大笔横扫，狂飚突进，给大唐诗坛注入西域骑士的骠悍与纯粹，令所有骚人墨客为之一惊。洞庭烟波，赤壁风云，蜀道猿啼，浩荡江河，全都一下子飞扬起来。狂放不羁，豪情率真，才情四溢，失意孤寂的游侠李白飒沓而来，他的双脚和诗笔生动了大唐山水。在我们的精神花园里种下一朵奇葩。 李白的将进酒视频 李 白 李白对大自然有着强烈的感受力。他善于把自己的个性融化到自然景物中去，使他笔下的山水丘壑也无不具有理想化的色彩。