小学篮球大单元计与应用的实验研究.docVIP

小学篮球大单元设计与应用的实验研究 摘要：根据系统论整体原理，学习动作技能的年龄特征和迁移原理，并围绕教什么；怎么教，教学效果如何等问题，对新课程小学体育教材中篮球单元教学的设计和实施进行了实验研究，且通过与义务教育现行教材中的小单元篮球教学的比较，证明在一些技术复杂和需要同体配合的项目实施大单元教学，具有较大优势性；在培养学生从事体育锻炼的兴趣和习惯，发展自我锻炼能力等方面，也有显著效果；故在小学阶段特别是中高学段推广新课程教材具有较强的实效性。 ? 关键词：新课程教材 篮球技术 大单元教学 小单元教学 自我锻炼能力 Abstract: On how to approach the theory and practice of basketball unit teaching in elementary school required in the latest teaching materials are discussed, according to the holistic principle of the system theory and holistic approach the age characteristics in learning movements and skills as well as the transfer princip