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八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(Section B 2a_2e)导学案人教新目标版
Unit 8 Have you read Treasure Island yet(Section B 2a-2e)
学习目标:1.能够准确、流利的朗读文章。
2.学会通过阅读,结合上下文,猜出文中黑体字的意思。
3.了解美国的音乐文化。
重、难点:能够熟练运用现在完成时态。
独学准备:1.试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;
2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音并且结合文段猜出生词的意思,再读文本;
3.大声朗读。读后完成2b.
激情激趣
导入目标 独立思考
个体探究 分享交流
合作探究 展示提升
启发探究 随堂笔记 导学引航
目的、方法、时间 独学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间 重点摘记
成果记录
规律总结 Step 1:Pre-reading Free talk
Do you have a favorite singer or a band?
Do you have a favorite song?
What facts do you know about your favorite singer, band or song? Step 2:While-reading
1. Read for pronunciation.
1)检查独学落实情况(教师指定朗读学生自由朗读)
2) Read the passage loudly and correctly with the help of the tape recorder. 跟读-自读-再跟读(播放磁带或音频文件)
2.Read for understanding.
1)Skimming--观画面,抓主旨。用心默读文章,体会文章的主旨大意,完成随堂笔记二.
判断正误
( )1.Sarah has never fought with her family.
( )2.Many songs these days are only about Modern life in the US.
( )3.Sarah likes country music very much.
2)Scanning--构画面,明意思。仔细品读文章,试着把黑体字与其汉语填起来,完成随堂笔记三.
1.What happened when Sarah was studying aboard in England?
2. Where does country music from ?
3. What is Sarah’s dream?
4. How many records has Garth sold ?
小组讨论(完成课本上2b)
3.Read for language.
经过今天的所学,相信你的脑海中已经形成了鲜明的画面,请结合对文章的理解,完成随堂笔记四.
1.Ever since then, she has been a fan of American country music.
理解:
2.Country music brings us back to the “good old days” when people were kind to each other and trusted one another.
理解:
3.It reminds us that the best things in life are free—laughter, friends, family, and beauty of nature and the countryside.
理解:_______________________________________
4.Garth is o
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