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- 2016-12-04 发布于贵州
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庞一小青年教师培训实施方1
庞一小青年教师培训实施方案
青年教师是学校师资力量的生力军,更是学校持续稳定发展的关键;特别是新教师培训是教师职前教育的延伸,是教师职后教育的起点。实践证明,对青年教师进行系统的教育培训,对他们的专业成长和整个教育人生塑造都具有重要意义。为使青年教师进一步巩固专业思想,热爱小学教育工作,热爱学生,更为适应和投入具体工作,熟悉有关教育法规和教育教学环境,初步掌握所教学科的教学常规,理解所任学科的业务知识和内容体系,尽快适应小学教育教学工作的需要。经学校研究决定,利用暑假期间组织全校青年教师进行有针对性地培训学习。为确保质量,制定本实施方案。
一、培训人员:
(1)2008年以后,参加工作的教师。
(2)2013年新招聘的教师。
二、培训任务:
通过培训,使新教师在思想政治与教师职业道德、教育基本理论、学科教学能力、教学基本技能、教育教学实践能力等方面得到提高;为使他们成为政治素质高、教育教学能力强、教学基本功扎实的具有创新意识和开拓能力的受学生喜欢且适应世纪学校发展需要的小学教师奠定坚实的思想和能力基础。
三、具体目标:
(1)掌握先进的教育科学基本理论,具有现代教育观、学生观和学习观,把素质教育贯穿到整个教学过程之中。
(2)掌握先进的学科教学理论,具有把教育基本理论渗透到学科教学的基本能力。
(3)锻炼教育教学能力,能独立设计、组织、实施小学教育、教学活动,具有较强的教育教学
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