第二课堂学分(修改)2013.4.doc.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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 第二课堂学分(修改)2013.4.doc

浙江中医药大学关于印发 本科生第二课堂学分实施办法(修订)的通知 各学院(所、部)、医院,各处、室,直属各单位: 现将《浙江中医药大学本科生第二课堂学分实施办法(修订)》印发给你们,请认真组织学习并遵照执行。 附件1:浙江中医药大学本科生第二课堂学分实施办法(修订) 附件2:浙江中医药大学本科生第二课堂学分申请表 浙江中医药大学教务处 共青团浙江中医药大学委员会 二〇一三年四月十九日 附件1: 浙江中医药大学本科生第二课堂学分实施办法(修订) 第一章 总 则 第一条 为培养大学生创新意识和实践能力,鼓励学生在校学习期间,积极参加教学计划规定的第一课堂以外的学术科研、文化艺术、社会实践等第二课堂活动,提高学生综合素质,特制订本办法。 第二条 本办法旨在通过对学生参加第二课堂活动的指导、认定和评价,形成统一、规范、合理的大学生素质拓展评价体系,引导学生树立正确的成才观念。通过恰当的职业生涯设计,在个人思想道德、专业知识、创新能力、人文素养和身心健康等各方面素质不断提高的过程中,寻求个性化发展,努力成为新世纪合格人才。 第三条 第二课堂学分的认定和素质拓展优秀学生的评选由教务处、学生工作部、校团委负责组织实施,以《大学生素质拓展证书》的客观记载作为评价依据。 第四条 第二课堂学分的实施对象是参加大学生素质拓展计划的在校全日制本科生。 第二章 实施办法

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