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9.1 同位角内错角同旁内角导学案 固堤中学 王海云 【学习目标】 1.了解同位角、内错角、同旁内角的概念。。 2.会识别同位角、内错角、同旁内角. 【学习重点】已知两直线和截线，判断同位角、内错角、同旁内角。。 【学习难点】已知两个角，要判别是哪两条直线被第3条直线所截而形成的什么位置关系的角。 【课前自学,课中交流】 一、基础回顾 1.平面上的两条直线有______和______两种位置关系，两直线相交形成几个角？_____ 2.平面上的三条直线有怎样的位置关系?请你画一下试试看! 二、自主学习: 1. D 如图：我们来看一下怎么描述这三条直线的位置关系. 直线AB、CD被第三条直线EF所截. 被截线是____________,截线是_________ 被截线与截线形成几个交点?____个.交点处有几个角?___ 2.找人游戏:①在被截线的上方而且还要在截线右侧的角有几个?____ 他们分别是__________②在被截线的下方而且还要在截线左侧的角有几个?____.他们分别是__________. 我们把这样的角叫做是同位角!请想一下,还有哪些是同位角?_______ 同位角要满足的条件是①__________________②_________________ 在两条被截线之间而且还要在截线两侧的角有几个?_______ 他们分别是__________ 我们把这样的角叫做是内错角!(想一下内错角的内是指什么? 内错角的错是什么意思?) 在两条被截线之间而且还要在截线同侧的角有几个?_______ 他们分别是__________ 我们把这样的角叫做是__________! 3.考考你的眼力! ㈠请你在下面的图中分别写出同一图中的两个角是什么角!! 关键：要先分清哪两条直线被哪一条直线所截,即找出哪条是截线!!!! ㈡如图，直线DE截AB,AC,构成8个角。指出所有的同位角、内错角和同旁内角。 ㈢（１）如果把图看成是直线ＡＢ，ＥＦ被直线ＣＤ所截，那么∠１与∠２是一对什么角？∠３与∠４呢？∠２与∠４呢？ （2）如果把图看成是直线CＤ，ＥＦ被直线ＡＢ所截，那么∠１与∠５是一对什么角？∠4与∠5呢？ (3)哪两条直线被哪一条直线所截, ∠ 2与∠ 5是同位角? 三．疑难摘要（记下你的疑难与困惑，在课堂上交流解决） 【学习与探究】 （一）交流与展示 1．小组交流：(交流课前自学中的疑难问题，相互解决)。 2．班级展示：(小组讨论后，推选代表在班级展示,师生聆听，及时纠错答疑) （二）讨论与交流 （三）反思与小结 通过本节课的学习，你有什么收获？你印象最深的是什么？你还有哪些困惑? 【自我检测】（必做） 1、如图: （1）若ED，BF被AB所截， 则∠ 1与 是同位角； （2）若ED，BC被AF所截， 则∠3与 是内错角； （3）∠1与∠3是AB和AF被 所截构成的 角； （4）∠2 与∠4是 和 被BC所截构成的 角。 2、图中，∠1与∠2，∠3与∠4各是哪一条直线截哪两条直线而成的？它们各是什么角？ 蚅肂 A C 7 1 2 3 4 5 6 8 E B F 2 3 4 A 5 6 7 8 C 1 B D E A B C D E F １ ２ ３ ４ ５ B C A D E F 1 3 2 4