2012-013下冷子堡学校学习、践行《弟子规》活动实施方案.docVIP

冷子堡学校学习、践行《弟子规》活动实施方案 （2012-2013年度下学期） 冷子堡九年一贯制学校 2013.3 冷子堡学校学习、践行《弟子规》活动实施方案 （2012-2013年度下学期） 国学经典是中华传统文化的精华，为了弘扬民族传统文化，丰富和积累少年儿童文学知识，营造浓郁的读书氛围，让学生感受中华民族的传统美德，感悟古训的深刻内涵，树立正确的道德观和人生价值观，立君子品，做有德人。结合我校“校园文化”活动，特制定冷子堡学校学习践行《弟子规》诵读活动方案，活动安排如下： 一、指导思想 　　以传承中国传统文化之精华，通过开展学礼、知礼、懂礼的教育，力行《弟子规》，提高学生内涵素养和外在修养，内外兼修整体提升学生综合素质。 二、活动主题： 诵弟子规，做有道德的人 三、活动目标： 1.全体学生通过诵读、理解，深刻领会《弟子规》的深刻含义，规范自己的言行举止，启迪心灵，开启智慧，使文明、规范、道德真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增强自身人文素养，形成积极正确的人生观和价值观。 3.构建学习型校园，更好地营造学习氛围，感受经典国学的优雅，让经典文化滋润心田，立君子品，做有德人。 四、活动原则 1．全面性原则 教师要率先垂范，践行《弟子规》，提高师德水准和业务水平；学生全面普及，从思想品质、