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- 2016-12-04 发布于贵州
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2012-013学年下学期教学计划
根据学校安排,本学期我继续承担高二年级107班、108班两个班的数学课教学。为了搞好教育教学工作,完成学校下达地教学指标,特制定本教学计划。
一、基本情况
1. 学生自然情况:高107班现有学生60名。其中男8名,女生52名。属于我校高二年级的文科班中的第一层次的班级。
高108班现有学生49+1名。其中男生13+1名,女生36名。属于我校高二年级理班中的第一层次的两个班级之一。
2.高一学年考试的考试成绩:107班最高分107分,最低分32分,平均分71.28分,及格率30.00%。
108班最高分127分,最低分65分,平均分90.51分,及格率59.18%。
3.教学内容:
(一)教学内容
1、必修(5)分三章,解三角形、数列、不等式。
2、理科:选修II-1常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量(简称空间向量)与立体几何。文科:学业水平测试复习。
(二)本教材有下列几个特点:
1、更加注重强调数学知识的实际背景和应用,使教材具有很强的“亲和力”,即以生动活泼的呈现方式,激发学生的兴趣和美感,使学生产生对数学的亲切感,引发学生“看个究竟”的冲动,使学生兴趣盎然地投入学习。
2. 以恰时恰点的问题引导数学活动,培养问题意识,孕育创新精神,体现了问题性,本套教材的一个很大特点是每一章都可以看到“观察”“思考”“探索”以及用“问号性”图标呈现的“边空”等栏目,利用这些栏目,
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