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临朐实验中学高二年级 地理 科学案 NO: 编写 人 张艳华 编写 时间 2012-9-11 使用 时间 2011-9-12 审核 人 张要超 主任 3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例 学案2（巩固） 探究点一　能源的综合利用 【探究材料】 材料一　2008年的国际金融危机的影响，一方面重创了山西结构单一的煤炭产业，同时也成了调整、升级煤炭产业的大好机遇。山西的能源“新政”提出，大力发展煤炭循环产业，提高煤炭产业的上下关联度：延伸产业链，加快产品结构、产业结构调整步伐，促进煤炭产业优化升级，进行资源综合利用。 材料二　教材图3.7　山西省煤炭的综合利用。 1．山西省发展多元化产业结构，构筑的主要产业链有哪些？ 　 　 2．山西省构筑产业链条，依赖哪些资源条件？ 　 　 3．山西省能源综合利用的结果是什么？ 　 　 【考例探究1】　读“山西工业投资结构图”，完成下列问题。 (1)A图显示____________投资比重大，体现了____________的地位，以便充分发挥全国能源基地的作用。 (2)B图显示电力投资比重已接近煤炭工业的投资比重；在煤和电之间，突出________，其意义在于：________________________；________________________；________________________。 (3)C图显示在冶金工业中比重明显向耗能大的________工业倾斜，此工业在山西省发展的有利条件是_______________________________________________________________。 (4)D图反映出的产业链是__________________________________________________。 (5)图中的投资情况说明，山西省产业结构发生的变化是________________________。 探究点二　环境的保护与治理 【探究材料】 挖煤还是挖田——煤炭的不合理开发导致土地资源破坏 1．煤炭的开发利用可能带来哪些生态破坏？ 　 　　 2．山西省对“三废”的利用技术有哪些？ 　 3．山西省解决生态环境问题的根本措施是什么？ 　 　 探究点三　山西煤炭工业走循环经济之路 【探究材料】 9月的大同，秋高气爽，走进同煤塔山循环经济园区，让人备感这里的活力。“一矿八厂一条路”，十个项目都可谓生机勃发，“绿”意盎然：挖煤不见煤，发电不冒烟，井口犹如机场候机厅，流线形屋顶，水晶般玻璃幕墙，矿工经过安检后，乘着防爆无轨胶轮汽车轻松安全驶入地层深处；巍峨屹立的蓝白色储煤仓里，通过全封闭传送带运送来的原煤，仿佛黑色瀑布倾泻而下，尔后又被封闭起来，运送到高大的洗煤厂；音乐飘散的喷泉工业广场上，人们尽情享受着金风送爽的惬意…… 同煤集团塔山煤矿负责人介绍，各生产单位首尾相连、环环相扣，上一个生产单位的废料恰好是下一个生产单位的原料，并且把废弃物的排放和对环境的污染降到了最低，对照“减量化、再利用、资源化”循环经济理论，这就是我们常说的“吃干榨尽”。 1．山西省煤炭资源丰富，为何经济发展水平却不高？ 　 　　　 2．山西省煤炭资源丰富，但水资源短缺，原因是什么？如何解决？ 　 　 3．山西省煤炭工业推进循环经济的主要措施有哪些？ 　 　 　【考例探究2】　山西省能源资源开发的优势条件有(　　) ①资源丰富　②位置适中　③农业基础好　④开采条件好　⑤市场需求量大 A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②④ 巩固题 读“1996～2006年我国能源生产与消费总量及原煤在我国能源生产和消费结构中的比重变化图”，回答2～3题。 2．针对图中能源生产与消费总量的变化趋势，应采取的对策是(　　) ①节约能源，提高能源利用率　②减少石油战略储备，降低对外依赖性　③加强国际合作　④积极开发新能源 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．2000年以后图中两条折线的变化出现差异，最不可能的原因是(　　) A．煤炭出口量增加 B．原煤价格高导致消费量减少 C．能源消费结构的调整 D．煤炭利用率提高 新华网2009年10月23日电　正在进行175米试验性蓄水的三峡工程蓄水进展顺利，三峡工程坝前水位23日成功突破170米。相关部门在水位升高后，对三峡库区水域变化对气候的影响进行了模拟研究。据此完成以下2题。 4．水位升高后，三峡库区20千米以内地区气温表现为冬升夏