22 表里的生物_每课一练.pptVIP

第二十二课 表里的生物 板块：每课一练 学练指要 小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲滴答作响的手表十分好奇，并且相信父亲说的表里有一只会摆尾巴的小蝎子。文章表明了“我”是个好奇心强，善于观察、思考的孩子。 体会人物的特点，理解课文内容，抓住人物的语言、心理等描写是本课的重点。 一、把词语与读音用线连起来。 g6u f-i 蝎子　狗吠　三弦　蝈蝈儿　葫芦　恐怖　蟋蟀 s`n xi1n xi8 zi k6ng b x~ shu3i gu4 guor h% lu 二、在括号里填上表示动物叫的词。 马（　　）　 鸟（　　）　 狗（　　）　 狼（　　） 三、扩写词语。 和（和谐）（　　　）（　　　）（　　　） 神（神秘）（　　　）（　　　）（　　　） 恐（恐怖）（　　　）（　　　）（　　　） 柔（温柔）（　　　）（　　　）（　　　） 四、写出下列带点词语的反义词。 1.它坚硬的表盖里会发出清脆的声音…… （　　） 2.我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世 界盖上。 （　　） 3.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴 极了。 （　　） 五、默读课文，理解下面句子的意思。 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢。 ________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 这样的话我不知说了多久，也不知道什么时 候才不说了。 ________________________________ 六、按要求摘抄课文里的句子，再作答。 1.把“我”说的含有“为什么”的几句话抄下来，分析“我”是个怎样的孩子？ ______________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.把父亲说的含有“不许动”的几句话抄下来，分析父亲是个怎样的人。 ______________________________ 七、给下面一段话加上标点符号。 后来我见人就说　 我有蟋蟀在钵子里　蝈蝈儿在葫芦里　鸟儿在笼子里　父亲有一个小蝎子在表里 参考答案： 一、略 二、嘶　鸣　吠　嚎 三、略 四、1.柔软　2.丑陋　3.痛苦 五、略 六、略 七、略