2013年徽高考语文考试大纲.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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2013年徽高考语文考试大纲

2013年安徽高考考试说明 语文科考试说明是依据教育部考试中心颁发的《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(以下简称《考试大纲》)的内容和要求,结合安徽省普通高中语文教学实际定制的。对2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽语文卷的考试性质、考试内容和要求、考试形式与试卷结构作了具体说明,并选编了题型示例,以有助于学生复习时对《考试大纲》的理解。   考试性质   普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。    考试内容和要求   本说明对《考试大纲》所规定的“考核目标与要求”和“考试范围与要求”作如下具体阐释。   一、考核目标与要求   高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。   A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。   B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。   C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。   D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。   E.表达应用:指

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