九年级化学上册 第三章 第一节 构成物质的基本微粒（第二课时）导学案（无答案） （新版）沪教.docVIP

第三章,,,,,,,,第一节,,,,,,,,构成物质的基本微粒,,,,,,,,【学习目标】,,,,,,,,1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒，并了解分子和原子的性质。2.能用分子和原子的观点认识物理变化、化学变化。3.知道分子、原子区别和联系。【活动方案】活动一、分子的性质。引导学生阅读第三章第一节P65内容。提出问题：水分子和氢分子、氧分子化学性质为什么不同？让学生阅读中了解同种物质化学性质相同，不同物质化学性质不同，分子是保持物质化学性质的一种微粒。活动二、用分子和原子的观点认识物理变化、化学变化（一）物理变化。学生阅读P65分子聚集形成物质。提出问题：水蒸发由液态变成气态，你能从微粒的观点分析原因吗？归纳总结：物理变化中：分子没有发生变化。（二）化学变化。学生阅读P66电解水，微观分析图。提出问题：1.电解水过程中，水分子是如何变成氢分子和氧分子的？2．问题讨论：物理变化中分子没变，化学变化中分子是否发生变化？而构成分子的原子是否发生变化？活动三、分子和原子的区别和联系。学生讨论总结分子、原子的区别和联系：分子原子联系区别阅读P64页后讨论：【课堂检测】一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1．下列说法不正确的是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,）A．物质都是由分子构成的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．同种分子化学性质相同C．分子是由原子构成的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．拍摄到苯分子图像说明分子是客观存在的2．分子与原子根本的区别是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,)A．分子比原子,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．原子比分子质量小C．分子是保持物质化学性质的一种微粒。而原子不是,,,,,,,,D．在化学变化中，分子可分，而原子不可分3.,,,,,,,,下列叙述中，正确的是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,),,,,,,,,,,,,,,,,A．空气是由空气分子构成的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,