电阻009分类.docVIP

电阻08、09分类精选 1.如图所示.将开关S闭合后，向左移动滑动变阻器滑片P,灯的亮度和电压表示数变化情况分别是( )A.灯变亮,电压表示数变大B.灯变亮,电压表示数变小C.灯变暗,电压表示数变大D.灯变暗,电压表示数变小 2．如图所示电路中，电源电压保持不变，开关闭合，滑动变阻器的滑片向右移动时，电表的示数变化情况是A．电流表示数增大，电压表示数增大 B．电流表示数减小，电压表示数增大 C．电流表示数不变，电压表示数不变 D．电流表示数减小，电压表示数不变 ．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（ ）A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 ．如图所示的电路小灯泡将小灯泡和电流表的位置换，A．小灯泡不发光B．小灯泡会烧坏 C．小灯泡D．电压表电流表示数 7.下列物体中，用到了半导体材料的是（ ）A．智能机器狗B．白炽灯泡C．普通干电池D．滑动变阻器 8. LED灯是一种新型的高节能光源，它的核心元件是发光二极管。二极管由下列） A陶瓷材料 金属材料C.半导体材料D.超导材料 ．下列关于半导体、超导体的说法中，正确的是A．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可制作二极管B．半导体的导电性能良好，可制作远距离输电导线C．超导体的导电性能最好，可制作电炉丝D．超导体的电阻为零，没有实际用途 11．小明同学按如图所示的电路进行实验，实验中电阻R1保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如下表所示的实验数据： 实验次数 A1表示数I/A A2表示数I/A V1表示数U/V V2表示数U/V V表示数U/V 1 0.4 0.4 4 8 12 2 0.6 0.6 6 6 12 3 0.8 0.8 8 4 12 ①分析电流表A1、A2的示数，可得出 ②分析电压表Vl、V2、V的示数，可得出 12.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。 (1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关； 小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关； 小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关； 根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与 有关。 (2)图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制 不变；要探究猜想③，应该选用导线____和导线____（填导线的代号字母）进行对比实验。 13.在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电 路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如右下表所示。 (1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线方框中。 (2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗? （选填 “一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该__________ __继续进行实验。 (3)该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构， 因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性。你认为会影响实验结论的正确性吗？__ __（选填“会”或“不会”）。 14.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接） （1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或 损坏。 （2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是 （指出一种即可） （3）接下来，他们按图11丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图12所示，则电