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- 2016-12-04 发布于贵州
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名师一号215高考生物一轮课后限时练:第10讲 ATP的主要来源-细胞呼吸
课后限时练(十) ATP的主要来源——细胞呼吸
(计时:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分)
1.如图实验装置可以用来证明( )
A.光合作用是否需要CO2
B.细胞呼吸是否产生CO2
C.光合作用是否需要光
D.细胞呼吸是否产生O2
解析 本题主要考查有关呼吸作用实验的分析与判断,意在考查考生的实验分析能力。解答本题的关键是理解装置中a、b、c、d四个锥形瓶的作用。a瓶加入的是NaOH溶液,通入的是空气,因此用来吸收CO2,b瓶加入的是石灰水溶液,用来检验a瓶吸收CO2是否彻底,c瓶最终通入的是O2,且玻璃不透明,因此用于研究植物的呼吸作用,由于d瓶加入的是石灰水溶液,可以用来检验c瓶中植物是否产生CO2,所以这套实验装置可以用来证明细胞呼吸是否产生CO2。
答案 B
2.在设计生物实验时,自变量、无关变量是实验中需要控制的主要变量。要对自变量、无关变量进行正确控制,首先需要确定实验课题中的自变量和无关变量。下列对有关实验中自变量和无关变量的描述,不正确的是( )
A.“探究温度对酶活性的影响”实验中,不同的温度是自变量,底物和酶的用量、pH等是无关变量
B.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,有无氧气是自变量,培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等是无关变量
C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,生长素类似物的不同浓
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