第一讲马克思主义中国化两大理论成果-2016年.pptVIP

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 纠结的毛概课…… 要不要学习毛概课? 为什么要上毛概课？ 怎样上好这个课？ 大批优秀青年学生入党 理想信仰缺失的年轻干部 讨论：为什么要上这个课？ 信仰缺失 “毁三观” 某少年驾着一辆无照宝马，对一夫妻出手殴打，并大喊“谁敢打110”。—Xxx 上联:李x李x李xx。下联:车祸家暴冲锋枪。横批:李家牛逼！ 上联：李x李xx， 下联：仿真玩具枪。 横批：谁敢惹我 美国中央情报局的《十大戒令》 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视，进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。 一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、……核心是宗教宣传。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。 一定要把他们青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑满足于感情表演、色情书籍、激情享乐，迷恋电子、网络游戏、犯罪性的电影，以及迷信宗教。 要不断的制造“新闻”，丑化他们的领导。 要利用我们所有的资源，甚至举手投足，一言一笑，这都足以破坏他们的传统价值观。 信仰——“软”实力 美国：价值观灌输--文化入侵 一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电