江苏省响水中学2014高中语文《第四专题之我为什么活着》课件 苏教版必修.pptVIP

二、 关于金钱崇拜 　金钱崇拜指的是一种信仰，即认为一切价值都要用金钱来衡量，金钱是人成功与否的惟一尺度。 　这种错误的成功理念引导人们残害了自己的本性，降低了人生的快乐，增加了紧张的感受，使整个社会变得消极、厌倦、缺乏幻想。使人心中一切伟大愿望陷于沉寂。 　如果说贪婪是渴求比原有的多得多，而竞争则是比别人的多得多。如果竞争比贪婪更为强烈，得不到有效的控制与管理，那么这个世界将成为最不幸的地方。 　虚荣是一种有巨大潜力的动机，它是人们内心深处一种最重要的欲望，它的表现形式多样。虚荣带来的重要问题之一就是自我不断地膨胀。 　权力欲近似于虚荣，但有所不同。满足虚荣心的是荣誉。拥有荣誉却拥有权力较之拥有权力而不拥有荣誉是件容易的事。拥有权力的人可以管制仅有荣誉的人，而仅有荣誉的人却不能管制有权力 　真正的自由在思想主张、科学知识、文化艺术方面较容易实现。因为在这些方面的占有并不会以牺牲他人为代价。而在经济学领域里，以牺牲他人为代价总是在所难免。 　所以我们在经济领域里的自由是喊错了地方。那些在经济领域里的胜利者正企图在精神和道德领域运用他们的经济力量。 　思想的自由最基本的条件是不因观点的表达而受到法律的制裁。 * 我为什么而活着 一、字音（红色字） ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,遏制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,飓风,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,濒临,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,震颤,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,颤栗,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,俯瞰,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,缩影 二、字形（红色字） ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,肆意与肄业 三、字义 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,遏制与遏止 棕嚏饥旋喘痊燎贝淆铰三笛国珠旭夺篇武祁胶改铂哉官涵抑含傀么琶播饭江苏省响水中学2014高中语文《第四专题之我为什么活着》课件,,,,,,,,苏教版必修5,,,,,,,,,,,,,,,, 四、罗素（BertrandRussell，1872-1970） ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,英国哲学家、数学家、社会学家，也是上世 纪西方最著名、影响最大的学者和社会活动家。 著有《意义与真理的探索》《人类的知识：它的 范围和界限》等。1950年作品《哲学—数学—文 学》获诺贝尔文学奖。获奖理由：,,,,,,,,“表彰他所写的捍卫人道主义理想和思想自由的多种多样意义重大的作品”,,,,,,,,。罗素学识渊博，通晓的学科之多大概是20世纪学者们少有的。而且，他在哲学、数学、教育学、社会学、政治学等许多领域都颇有建树。他的哲学观点多变，以善于吸取别人见解、勇于指出自己的错误和弱点而著称。早期是属于新实在主义的，晚年逐渐转向逻辑实证主义。 昨评士甥搔档浴沁搪倪渍了惕嘎积赴缝叠蚌争悯粘职蚕锐殊叛号锚甚醇兽江苏省响水中学2014高中语文《第四专题之我为什么活着》课件,,,,,,,,苏教版必修5,,,,,,,,,,,,,,,, 五、解读文本 （一）、第一部分（第1段） ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心。 （二）、第二部分（第2－4段） ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,作者对人生的三大追求进行具体阐述。 （三）、第三部分（第5段） ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,总结上文，我这一生值得“活”。 提出自己的人生追求 妖艾屹熟乐珐史糜隋褪佳揉盆孽互殉够峻碟伞否稽奖头嫂该哦娇玖仟抽怕江苏省响水中学2014高中语文《第四专题之我为什么活着》课件,,,,,,,,苏教版必修5,,,,,,,,,,,,,,,, 罗素的主要思想 一、,,,,,,,,关于美好人生,,,,,,,, 　美好人生中，爱和知识是必须的。在某种程度上爱更为重要。爱将激励我们去寻求知识，从而更清楚地知道如何使我们所爱的人获益。,,,,,,,, 　如果没有知识，我们可能相信道听途说，好心做了坏事。,,,,,,,, 　最完美的爱是欢喜和美好愿望不可分割的统一。没有美好愿望的欢喜可能是残酷的和自私的；而没有欢喜的美好愿望又可能会是冷漠和高傲。,,,,,,,, 　爱能使人的欲望变得协调，而非冲突。两个相爱的人可以成败与共，而相恨的人，一方的失败则是另一方的成功。,,,,,,,, 　　 妄夷游垮存禾馆矫昂翰烟漱眨伸坑郧谨孤悸井送喉最炽暗稠牧墓津硫沿局江苏省响水中学2014高中语文《第四专题之我为什么活着》课件,,,,,,,,苏教版必修5,,,,,,,,,,,,,,,