江苏省宿迁市宿城区埠子初级中学2011-2012学年八年级政治下学期期中试题（无答案） 新人教.docVIP

江苏省宿迁市宿城区埠子初级中学2011-2012学年八年级下学期期中考试政治试题（无答案）,,,,,,,,新人教版 一、辨别题（每小题２分，共１０分） １、个人利益是集体利益的基础，集体的发展离不开每个成员的努力。（　　） ２、我们善待大自然，大自然却不会善待我们。（　　） ３、当前社会竞争激烈，要竞争就不能谦让。（　　） ４、保护环境需要法律作保障，也需要广大公民增强环保意识，落实环保行动。（　　） ５、青少年想要融入社会集体中就要参加社会中的一切活动。（　　） 二、单项选择题（每小題２分，共３２分） ６、集体与个人的关系到底是怎样的？下列说法错误的是（　　） A.集体利益和个人利益在根本上是一致的，永远都不会冲突 B.我们既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益 C.个人正当利益的实现会促进集体的发展 D.集体利益高于个人利益 ７、下列哪种行为不是从众心理导致的？（　　） A.你送我一份新年礼物，我也送你一份新年礼物 B.看见身边很多同学吸烟，我也吸烟 C.班上其他女同学都穿裤子了，我也要穿 D.大家都说这幅画漂亮，我就觉得它是挺漂亮的 ８、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗说明了（　　） A.观赏风景的角度不同，会产生不同的审美效果 B.大自然是多变的　　C.事物具有多样性　　 D.观赏风景的时间不同，会产生不同的审美效果 ９、人类对大自然的正确态度是（　　） A.善待大自然，保护大自然，同时科学地利用大自然　　B.肆意掠夺自然资源　　 C.做大自然的奴隶，任由大自然变化，不加干预　D.为了经济发展，可以牺牲自然环境 １０、当我们在风景区旅游时，下列哪种做法是可取的？（　　） A.在景点的石墙上写上“××到此一游”以作纪念 B.食品包装袋不乱扔，即使暂时找不到垃圾筒，也先抓在手里 C.看到好看的鲜花，折下来，带回家送给妈妈 D.爬到古代遗留下的石马身上拍照留影 １１、环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。下列选项中不属于环境问题的是（　　） A.酸雨　　B.梅雨　　C.沙尘暴天气　　D.水土流失 １２、下列大自然之美与所在地点对应正确的是（　　） A.山西——泰山——观日出　　　　　B.河南——嵩山——少林寺风光 C.新疆——韶山——伟人故里寻根　　D.海南——黄山——看云海 １３、我国七大水系中有一半河段被有机物或重金属污染，８６％的城市河段水质污染超标，全国３５个较大的淡水湖中有１７个遭到严重污染。这些情况表明（　　） A.我国环境恶化的趋势不可遏制 B.我国的环境污染状况相当严峻，不容乐观 C.发展经济必然带来环境污染 D.可以选择“先污染，后治理”的发展路子 １４、帮助他人既要真诚，也要注意（　　） A.维护他人形象　　B.让别人一辈子记住你　　C.维护他人自尊　　D.让他人回报你 １５、在我国环境保护法律体系中居核心地位的法律是（　　） A.《中华人民共和国宪法》　　　　　B.《中华人民共和国资源法》 C.《中华人民共和国环境保护法》　　D.《中华人民共和国刑法》 １６、中学生参与社会生活可采取多种形式，下列不宜采取的方式是（　　） A.参加社会公益宣传活动　　B.进行力所能及的社会调查活动 C.利用暑期到赌博场所做跑腿赚取零用钱　　　　　D.参加植树活动 １７、下列关于集体的说法，错误的一项是（　　） A.优秀集体对我们的成长有积极的作用　　B.集体的发展也要靠大家的努力 C.集体中不能张扬个性　　　　　　　　　D.集体是许多人合起来的有组织的整体 １８、小明这次考试没有考好，他非常伤心。伤心之余，他应该怎样做？（　　） A.觉得自己没有读书的天赋，不如退学　　B.嫉妒那些考得好的同学 C.下次考试作弊，以取得好成绩　D.客观地分析自己考不好的原因，更加努力地学习 １９、２００５年元旦前夕，多所学校学生积极开展“拒绝贺卡，保护森林”、“禁用一次性筷子”等活动。在这些活动中，学生（　　） ①保护了生态环境　　②履行了应尽义务　　③小题大作　　④造成了经济损失 A.①③　　B.①②③　　C.②③　　D.①② ２０、赵强听说许多贫困地区的同龄人无钱上学，于是就和父母商量，从自己的零花钱中节省一部分钱，每年拿出５００元钱资助一个同龄人，让他和自己一样有机会上学。我认为（　　） ①赵强的做法体现了助人为乐的美德 ②赵强的做法解决不了根本问题，没必要这么做　　 ③只要人人都献出一点爱，世间会变成美好的人间 ④赵强想出名，是一种虚荣心的表现 A.,,,,,,,,①②,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B.①③④,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,C.,,,,,,,,②③,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D.,,,,,,,,①③ ２１、个人的发展依靠