圖形变换专题复习_试题_答案.docVIP

2011~ 2012学年度下学期初中九年级数学 第13期 图形变换专题复习 同学们要通过图形变换(平移、旋转、对称)的探索、发现和认识图形的一些性质；探索、发现某些图形之间的关系；将图形进行分解、组合，为解决问题寻求更多的途径。 错例分析 在解决问题时，如果对概念及理解不透彻，可能会在解题中出现一些相关的错误 例1 如图1是机器人的“两只手”，小明说这“两只手”是轴对称图形。这种说法对吗？ 错解：对。 错因分析：如果把“两只手”看作一个图形，那么说图1这个“图形”是轴对称图形没错，但说图1中的“两只手”分别是轴对称图形显然是错误的。 正解：这种说法不对，应叙述为：图1中的“两只手”成轴对称。 例2： 小强站在镜子前看见镜子里的墙上电子挂钟的读数如图2所示，此时实际的读数是多少？ 错解一：15:20； 错解二：05:21。 错因分析：物体在镜子里的图像关于镜面成轴对称，镜子改变了物体的左右方向。一行数字不仅每个数字被镜子改变左右结构，而且整行数字的左右顺序也被改变。0和1分别在镜子里仍然是0和1，2被改变成5，5被改变成2；其次，02:51的顺序被改变成15:20，因此，正确的答案是12:50。 例3：用数学的方式理解“当窗理云鬓，对镜贴花黄”和“坐地日行八万里”（只考虑地球的自转），其中蕴含的图形运动是（　　） A、平移和旋转 B、对称和旋转 C、对称和平移 D、旋转和平移