图形的轴对称新浙教版.pptVIP

布置作业 ※习题12.1第2、4、6题必做 ※习题12.1第7、8题选做 谢谢同学们 * 美丽 蝴蝶 脸 谱 艺 术 李天王 巨灵神 张 飞 盖书文 李 逵 1.这一类图形的共同特征？ (这些图形都是对称的。) 2.这些图形的对称有什么特点呢？ (这些图形都有这么一条直线，这条直线能 把图形分成两部分，沿着这条直线折叠，这两 部分能互相重合。) a b 1.这一类图形的共同特征？ (这些图形都是对称的。) 2.这些图形是怎样对称的？ (这些图形都有这么一条直线，这条直线能 把图形分成两部分，沿着这条直线折叠，这两 部分能互相重合。) a b 轴对称图形 轴对称图形 对称轴 对称轴 a b 轴对称图形 轴对称图形 对称轴 对称轴 如果一个图形沿一条直线折叠，直线两 旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴 对称图形，这条直线就是它的对称轴。 a b 轴对称图形 轴对称图形 对称轴 对称轴 如果 沿一条直线 ，直线两 旁的部分能够 ，这个图形就叫做轴 对称图形，这条直线就是它的对称轴。 互相重合 折叠 一个图形 活动二：折一折，找对称轴 步骤：请同学们分小组找出这些图形中哪些是 轴对称图形，并数一数它有几条对称轴。 角 圆 等边三角形 正方形 平行四边形 活动二：折一折，找对称轴 步骤：请同学们分小组找出这些图形中哪些是 轴对称图形，并数一数它有几条对称轴。 角 圆 等边三角形 正方形 平行四边形 一条 三条 ( ) 无数条 ( ) ( ) ( ) ( ) 四条 无 例1 如图，已知△ABC和直线m，以直线m为对称轴，求作以A、B、C的对称点A’、B’、C’为顶点的△A’B’C’。 将一张矩形纸对折，在纸的一边扎出三个不在同一直线上的点。再将纸打开铺平，画出折痕，用笔连接折痕两侧的三个点，形成三角形ABC和三角形DEF。 （二）动手操作、探索新知 （二）动手操作、探索新知 我们如何给轴对称下定义呢？ 把一个图形沿着 某一条直线折叠，如 果它能够与另一个图形 重合，那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。 （二）动手实践、探索新知 我们如何给轴对称归纳 概念呢？ 把 沿着 某一条直线 ，如 果它能够与 ，那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。 重合 另一个图形 一个图形 折叠 △ABC与△DEF关于直线m成轴对称，则点Ａ的对称点是哪个点？ ∠C是多少度？ （三）尝试应用，巩固新知 m 解：学生在理解轴对称定义的基础上， 容易得出△ABC与△DEF重合， 所以点A的对称点是点D。 ∠C=∠F，∠A=∠D， 因为∠D= 65°。所以∠A=65° 又因为∠B=40°， 再根据三角形内角和为180° 得∠C=75°。 书本P50页，做一做 欣赏这幅风景画，你能找出成轴对称的两个图形吗？ 第二关： 镜 面 想一想：一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示，你能确定该车车牌的号码吗？ 主要围绕下列几个问题： 1、概念：轴对称图形，两个图形关于某条直线成轴对称，对称轴，对称点。 2、轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系。