河南省安阳市第六十三中学九年级数学下册 23.1 图形的旋转（第二课时）习题（无答案） 新人教.docVIP

23.1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,图形的旋转（第二课时）习题 ,,,,,,,, 1．△ABC绕着A点旋转后得到△ABC′，若 ∠BAC′=130°，∠BAC=80°，则旋转角等于（,,,,,,,,,,,,,,,,）,,,,,,,,A．50°,,,,,,,,,,,,,,,,B．210°,,,,,,,,,,,,,,,,C．50°或210°,,,,,,,,,,,,,,,,D．130° 2．在图形旋转中，下列说法错误的是（,,,,,,,,,,,,,,,,） ,,,,,,,,A．在图形上的每一点到旋转中心的距离相等 ,,,,,,,,B．图形上每一点移动的角度相同 ,,,,,,,,C．图形上可能存在不动的点 ,,,,,,,,D．图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等 3．如图，下面的四个图案中，既包含图形的旋转，又包含图形的轴对称的是（,,,,,,,,,,,,,,,,） 二、填空题（每小题5分，共15分） 1．在作旋转图形中，各对应点与旋转中心的距离________． 2．如图（1），△ABC和△ADE均是顶角为42°的等腰三角形，BC、DE分别是底边，图中的△ABD绕A旋转42°后得到的图形是________，它们之间的关系是______，其中BD=_________． 3．如图（2），自正方形ABCD的顶点A引两条射线分别交BC、CD于E、F，∠EAF=45°，在保持∠EAF=45°的前提下，当点E、F分别在边BC、CD上移动时，BE+DF与EF的关系是________． （1）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2) 三、解答题（共20分） 1.如图，△ABC绕C点旋转后，顶点A的对应点为点D，试确定顶点B对应点的位置，以及旋转后的三角形． 2．如图，四边形ABCD是边长为1的正方形，且DE=，△ABF是△ADE的旋转图形．（1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转了多少度？ （3）AF的长度是多少？ （4）如果连结EF，那么△AEF是怎样的三角形？ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 综合应用拓展(共30分) 1．如图，正方形ABCD的中心为O，M为边上任意一点，过OM随意连一条曲线，将所画的曲线绕O点按同一方向连续旋转3次，每次旋转角度都是90°，这四个部分之间有何关系？ 2．如图，以△ABC的三顶点为圆心，半径为1，作两两不相交的扇形，则图中三个扇形面积之和是多少？ 3．如图，已知正方形ABCD的对角线交于O点，若点E在AC的延长线上，AG⊥EB，交EB的延长线于点G，AG的延长线交DB的延长线于点F，则△OAF与△OBE重合吗？如果重合给予证明，如果不重合请说明理由？ 4.．如图，K是正方形ABCD内一点，以AK为一边作正方形AKLM，使L、M在AK的同旁，连接BK和DM，试用旋转的思想说明线段BK与DM的关系． ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, §23.2.1,,,,,,,,中心对称 ◎基础优化练习 一、选择题（每小题5分，共15分） 1．在英文字母VWXYZ中，是中心对称的英文字母的个数有（,,,,,,,,,,,,,,,,）个． ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A．1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,C．3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．4 2．下面的图案中，是中心对称图形的个数有（,,,,,,,,,,,,,,,,）个 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A．1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,C．3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．4 3．如图，把一张长方形ABCD的纸片，沿EF折叠后，ED′与BC的交点为G，点D、C分别落在D′、C′的位置上，若∠EFG=55°，则∠1=（,,,,,,,,,,,,,,,,） A．55°,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,