温岭教师教育网程研修操作手册.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于河南
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温岭教师教育网程研修操作手册

温岭教师教育网远程研修操作手册 V1.0 / 罗伟 / 2012年 网站地址: TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc319246534 一、培训学员登录 PAGEREF _Toc319246534 \h 2 HYPERLINK \l _Toc319246535 二、进入培训项目 PAGEREF _Toc319246535 \h 3 HYPERLINK \l _Toc319246536 三、开始远程研修 PAGEREF _Toc319246536 \h 5 HYPERLINK \l _Toc319246537 1、我的学习进度 PAGEREF _Toc319246537 \h 6 HYPERLINK \l _Toc319246538 2、课程学习 PAGEREF _Toc319246538 \h 7 HYPERLINK \l _Toc319246539 3、撰写/提交/修改作业 PAGEREF _Toc319246539 \h 8 HYPERLINK \l _Toc319246540 4、浏览研修作业 PAGEREF _Toc319246540 \h 9 HYPERLINK \l _Toc319246541 5、撰写学习摘记(研修日志) PAGEREF _Toc319246541 \h 9 HYPERLINK \l _Toc319246542 6、我的学习摘记(研修日志) PAGEREF _Toc319246542 \h 10 HYPERLINK \l _Toc319246543 7、创建讨论话题 PAGEREF _Toc319246543 \h 10 HYPERLINK \l _Toc319246544 8、讨论话题列表 PAGEREF _Toc319246544 \h 10 HYPERLINK \l _Toc319246545 9、班级通讯录 PAGEREF _Toc319246545 \h 11 HYPERLINK \l _Toc319246546 四、意见建议反馈 PAGEREF _Toc319246546 \h 12 HYPERLINK \l _Toc319246547 五、致谢 PAGEREF _Toc319246547 \h 12 一、培训学员登录 温岭教师教育网每个网页的顶端都有用户登录区,输入您的账号和密码,单击“登录”按钮。 账号一般为您的中文名字,如果与市内其他教师同名,系统自动加一个序号后缀。具体请与学校管理员联系,在温岭教师教育网上教师名册中可以查询账号。初始密码为“123456”。 如果您是首次登录的话,系统将要求输入二代身份证号的后六位进行账号激活,目的是防止同名教师误用及恶意使用他人账号。如果提示身份证号码不匹配,请与学校管理员联系,查询账号和登记的身份证号码是否准确。 成功登录后,页面将自动刷新,页面顶端为用户工具栏。 您可以“修改账号”,将登录账号改为容易输入的字符组合。 也可以“修改密码”。如果不修改初始密码,每次登录都会提示。 如果忘记修改后的账号密码,可与学校管理员联系查询账号以及重置登录密码。 二、进入培训项目 滚动页面,找到“培训项目”栏目。单击您所在的培训班期,进入该培训项目首页。 每个远程研修培训项目都有定制的项目首页,显示该项目的研修情况及相关的资源等。 项目公告:项目管理人员发布的通知等,紧急通知一般通过手机短信发布。 项目资源:项目辅助学习资源、课堂录像等。 活跃学员:研修得分前十名学员。关于研修得分详见“我的学习进度”。 项目概况:该培训项目总体情况,包括学员学习数据汇总。 最新话题、热议话题:项目讨论区中最新发表的话题和回复最多的话题。任何人都可以浏览讨论内容,非项目成员的登录用户也可以参与讨论。 最新作业、热评作业:参训学员最近提交的研修作业和评论次数最多的研修作业。任何人都可以浏览作业和评论内容,非项目成员的登录用户也可以发表评论。 项目首页放置的栏目,可能根据需要增删和修改。 单击“网络研修入口”,进入研修中心。 三、开始远程研修 进入远程研修中心,首先呈现的是“我的学习进度”。远程研修界面的页面左侧固定为功能选择区。 选择研修课程 完成研修作业 参与交流讨论 其他相关功能 在研修界面停留的累计时长 考核指标之一;必须在研修页面中才能计时;计时单位为分钟;显示为本次时长/累计时长。 1、我的学习进度 “我的学习进度”页面中提示远程研修需要完成的任务指标和您目前的学习状况。指标要求分为“项目整体要求”、“课程学习要求”、“研修作业要求”三部分。只有达成所有的指标,系统才能判定您完成研修任务,取得培训学时。部分完成不能取得培训学时。 “要求”(“时长”、“评论

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