把记叙文写生动具体答案.ppt

* 作文课—— 一、纵观近年三明市中考作文试题 ： 2006年：同学，你好！请你写一个人，是你最熟悉、最亲近，此时最让你动心动情而又最想动笔写的人。只要善于抓住人物特征，就一定会写好这个人。下面的题目供你参考。你可以从中选择一道题目，也可以自己拟一道类似的题目。相信你一定能写好这篇文章，期待着你的成功！ 老师的背影 同桌的笑声 外婆的乡音 父亲的眼神妈妈的唠叨 爸爸身上的味道 …… 2007年：请以《考试前后》为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。 2008?年：请以“最让我____________的人”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。 2009年：请以“我们初中生的故事”为题写一篇作文。字数不少于横 600；文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。 2010年：从下面两个题目中，任选一题作文。（1）最美好的时光（2）第一次_______（将题目补充完整，然后作文） 2011年：从下面两个题目中，任选一题作文。1.《我的收藏》2.《假如我有__________》 二、九年级本次单元考作文分析 （结合作文） 下面两题中任选一题作文 1、 想说爱你不容易（初三、名著阅读、物理、晚自习……） 在横线上填上适当的词语，将题目补充完整，文体不限，不少于600字 2、我有一个梦想 要求：文体自选，（诗歌除外）写出真情实感，不少于600字。 中等层次的学生，作文的一大毛病是：不生动，欠具体 中考作文评分标准 作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下： （1）优类卷（60―55）：符合题意，中心突出，内容充实，语言顺畅，结构完整。在以上标准都符合的前提下，具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。 （2）良类卷（54 ―45）：符合题意，中心明确，内容具体，语言通顺，条理清楚。以上标准都符合评“良上”（54 ―50），其中一项只达到中类卷标准评“良下”（49―45）。 （3）中类卷（44―35）：基本符合题意，中心不够明确，内容较具体，语言较通顺，条理还清楚。以上标准都符合评“中上” （44―40），其中一项只达到差类卷标准评“中下”（ 39―35）。 （4）差类卷（34―20）：偏离题意，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，结构紊乱。 （5）极差卷（19―0）：文不对题，严重未完稿，抄袭别人的文章。 （6）错别字每字扣0．5分，扣满3分为止。 “ 比较 ①有个小银元落在地上。 分析 ②有个小银元，从桌上滚下来，落在地上 丁丁当当地跳着。 三、如何把记叙文写生动写具体 问题：你认为哪一个句子要好？为什么？ 具体细致、生动感人是记叙文最基本的要求。 具体细致、生动感人的标准是： 写人：要绘言绘行，达到如见其人、如闻其声的效果。 写事、写景、写物：要绘声绘色，绘形绘状，给人如经其事、如睹其物之感。 一句话，要使读者过目难忘。 逐步扩充了四个内容： 第一步：小银元从哪里落？第二步：小银元怎样落的?第三步：小银元落地后的响声怎样？第四步：小银元落地后的状况怎样？ 小结：①逐步扩充，步步追问，把句子写生动。 练习：1、妈妈生气了 2、他吃着饺子。 问题：②句比① 句要具体细致，说说看是因为增补了哪些内容？ ①有个小银元落在地上。 ②有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着 比较分析 1、妈妈生气了。 妈妈气得浑身发抖，牙齿咬得咯咯响，恨不得一口吞了惹她生气的我。 2、那一天，他早早地就来到了小吃店，他一手端着醋碗，另一只手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出