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2013经过这次远程培训

?经过这次远程培训,使我学到很多有用的东西,虽然有些辛苦,但收获的喜悦是难以言表的。在这次培训 中,我聆听了专家教授精辟、独到、细致实际的阐述,共享了学员们的收获快乐,领略了专家的睿智博学,见教了学员的勤奋好学的精神,在qq群中热心老师的提醒帮助,都给我带来领悟教学,领悟人生的启事。 一.?在辅导教师的指导下我取得了很大的进步.表现在:1.在办公室软件的学习中提升了对办公软件一些细节的掌握情况,而且通过老师的讲解对以前不太注意的方面有了深入了解,使我懂得做事情一定要专研,认真领悟每个细微环节。2.本次培训课程内容丰富,在新课改的理念上给予了很全面的解释,通过专家的讲述使得我在教学中存在的困难和疑惑得到相当大的解决和梳理,在教学中运用起来也灵活一些。3.对案例的分析和具体课程的精细讲述,使得我明确了作为教师的使命和对知识的理解要精确到每个点上,每个学生身上,等等。 二.在这次培训中我明确了教师工作的真谛,提升了教育理念,丰富了自身的内涵素养。在专家的讲述中,我明确了在教学中应该加强对教材内容的情感处理,要善于挖掘、把握教材本身的情感因素,教师在专研教法、学法时,必须深入挖掘教材中的情感因素,既要备好认知方面的课,也要备好情感方面的课。在教学中,语言和表情也是很深入到位的,不仅有些幽默感,更能让学生觉得教师每个语言都和蔼可亲,让学生更加欣赏接受你。在这次培训中,我一边线上学习一边线下指导,活学活用,效果,明显。在培训期间看专家视频和课例分析,参与在线答疑等,实现与专家交流活动等,需按时完成作业等参与学习,及时对自己的学习进行总结,从而提高自己的教学水平。 三.?培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。?课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。学员按进度要求,自主按每个模块的要求学习,学员按学习要求完成自荐作业的提交,撰写总结。 ??本次的培训,使教师在思维方式上得到新的发展,通过专家教授的解答,案例的学习,老师在新的教改方式下的思想和理论上更加巩固,让学生有好的发展空间。这是个很好培训,让理论和实践结合的培训方式。 2 ?我有幸参加2013年的国培,感到非常荣幸和骄傲,我们教师一定要有终身学习的习惯,学习有利于我们老师的专业化成长,感受专家新的教学理念、新的教育思想,专家们独特的视角、独到的见解、专业化的知识,令我耳目一新,解决了我在教育教学中的困惑与迷茫------教育能打动人的心灵、启迪人的思想、改变人的一生。 ????我听了肖川教授讲的《教育的方向和方法》很震撼,讲的很多观点影响了我,如:教育方向决定教育方法,方向是第一位的,一个优秀的人是自信成功的人、有丰富情怀的人,教育要带给学生快乐,教学生一天,想学生一生,“生命教育”也同样教育了我,为我以后的教育教学起到很好引导,老师应该是有健康人格的人、热情温暖的人、有亲和力的人,才能培养好学生,“点化生命,润泽生命激励温暖学生,带着微笑进课堂,教育是为人服务的,以后我要改变观念,以服务的观点教育学生,只有重视自己的生命质量,感受生活的美好,更多的享受生活,有自己的兴趣爱好,心灵有深度、广度、宽度,才能给学生更好的教育。 ????听了《有序数对》《图形的旋转》的课例,教师态度亲切自然,极具亲和力,学生在课堂上操作活动很多,动手、动口、动脑相结合,训练了学生的思维能力,学生学习过程中轻松愉快,没有压力,达到了乐学的目标。对我的教学观念有很大的影响,我以后在课堂上也要和蔼可亲,抱着服务学生的心态教学,并加大对学生活动的操作与指导,让孩子们感悟生活,体验快乐! ????国培,让我拓宽了视野,提升了专业化水平,目睹了专家老师们的风采、高超的专业知识,提升了自己的教育智慧,由衷的感谢专家!感谢国家! 3、力争做一个终身学习型的教师 2013年10月初至12月3日的今天,我参加远程培训、网络课程学习,已接近2个月了。在这两个月的国培学习过程中,使我受益匪浅,感触很深:作为一名初中数学教师,自我感觉使命崇高而且责任重大,不仅要忠实的履行职责,还应有强烈的责任意识,教书育人,为人师表。在时代飞速发展的今天,更需要:社会学习化,学习社会化,在基础教育新课程挑战下,教师更要实现自身角色的转变,要向学习型、研究型教师发展,不断钻研业务、通过终身学习,提高自己的师德素养与教育水平。在这近两个月的远程学习中,我认真观看了超过了1600分钟(接近27个小时)时间的课程的视频,在边听边看边学习的同时,我在上课的时候,有的地

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