2013自然灾害教学设计.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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2013自然灾害教学设计

《自然灾害》教学设计 三、教学目标 (一)知识与技能: 1、结合实例说出自然灾害的内涵。 2、了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的成因、分布和危害。 3、了解我国自然灾害的主要特点。 4、举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就。 5、了解防灾减灾的环节。 (二)过程与方法: 1、通过展示图片和资料,加深对各种自然灾害及造成损失的了解。 2、通过资料收集,加工整理各种地理信息,提高学生发现问题,综合分析问题和解决问题的能力。 四、教学重点: 1、我国自然灾害的特点。2、树立防灾、减灾、保护环境的意识。 五、教学难点: 1、我国常见自然灾害的成因和分布。 板书设计 第四节 自然灾害 常见的自然灾害 什么是自然灾害? 自然异变+灾情(资源破坏,财产损失,人员伤亡……) 我国常见的自然灾害及其分布 气象灾害 干旱 华北(春旱) 洪涝 南方 台风 东南沿海 寒潮 全国(除青藏高原) 地质灾害 地震 全国都有地震带(台湾,西南多地震 滑坡 中西部山区(以西南地区最为集中) 泥石流 二、我国自然灾害的特点 1种类多 2分布广 3频次高(自然灾害频发是我国基本的地理国情之一) 4受灾严重 三、我国防灾减灾所取得的成就 四、防灾减灾的环节 1对自然灾害进行监测和预报 2建设防灾工程 3做好灾前准备工作 4及时救援与救助 五、加强灾害自救能力

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