福建省莆田哲理中学2013-2014学年七年级语文上学期期末考试试题质量分析 语文.docVIP

2013—2014学年上学期七年级期末考语文质量分析 陈慧祯 ＜?一＞、试卷特点 1、考查范围 七年级上册的第一至第六单元及综合性学习等内容，课后古诗十，名著《西游记》，学生目前的阅读水平及写作水平。 3、试题特点 本试卷难易程度恰当，题型贴近中考，且有一定的灵活性。 1、重视对教材基础知识的考查。 2、重视对学生课外名著阅读情况的考查。 3、重视对学生阅读能力、理解力及写作能力的考查。 缺点：个别题目简单了点。 4、命题知识和考点分析 具体分布如下 题号 分值 所考查的知识点 一 8 课内生字词的掌握情况 二、（一） 10 课内古诗文的背诵默写情况 二、（二） 14 课内文言文的掌握情况 二、（三） 10 学生对记叙文阅读及理解力的情况 二、（四） 18 学生对记叙文阅读及理解力的情况 二、（五） 10 学生对名著阅读的掌握情况 三 10 学生对综合性学习的理解掌握情况 四 70 学生的审题、选材、组材、写作能力情况 ＜二＞、学生答题情况分析 1、学生总体情况 年段平均分分布在112-120分之间，130分段70人，120分段660人。从学生的完成情况来看，课内知识掌握得不错，得分较高；课外的阅读能力、理解力及写作能力都还存在一定的不足，需要加强或提高。 2、学生各题的得分情况及原因分析如下： 第1题、字词积累：此题学生得分率较高，一般出错一个字。例如：感慨的“慨”写成“概”；