6.2《维护人格尊严》课件全解.ppt

 第2课时　未成年人的人格尊严受法律特殊保护 维护自己和他人的人格尊严 二.未成年人的人格尊严受法律特殊保护 (1)为什么未成年人的人格尊严受法律特殊保护? ①从未成年人成长角度看： 未成年人正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤。? ②从现实生活看： 在家庭、学校和社会中,人们对待未成年人往往不像对待成年人那么注意礼貌和尊重。 二.未成年人的人格尊严受法律特殊保护 (2)损害未成年人人格尊严的行为表现有哪些? ①有些家长和成年人在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子。 ②有些学校的教师歧视、辱骂甚至体罚学生。 在家庭、学校和社会中,都存在着损害未成年人人格尊严的现象。八年级(1)班的同学准备组织开展与此有关的教育活动,现请你参与: (1)请你列举我国哪些法律对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定?(至少两部) 未成年人保护法、义务教育法和教师法。 (2)请你列举在家庭、学校和社会中损害未成年人人格尊严的行为。 ①人们对待未成年人往往不像对待成年人那么注意礼貌和尊重; ②有些家长和成年人在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子; ③有些学校的教师歧视、辱骂甚至体罚学生。 (3)为了减少损害未成年人人格尊严的侵权事件,请你向有关部门写一份建议书。(从三个方面列出要点即可) 家长要关心、体贴、爱护子女,遵守未成年人保护法,不侵犯未成年人的人格尊严等各项权利;老师要加强自身修养,提高道德素质和法律意识,依法自律;学生要认真学习法律知识,增强法律意识,要运用法律去维护自己的合法权益,同时也要尊重他人的合法权益等。 二.未成年人的人格尊严受法律特殊保护 (3)法律保护未成年人人格尊严体现在哪些方面? ①我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严,作为应当遵循的原则之一。? ②未成年人保护法、义务教育法和教师法的实施细则都对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定。 青少年年龄小,故不能享有人格尊严权 此观点错误。任何人,无论是年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。即未成年人也享有人格尊严权。 2.维护自己和他人的人格尊严 (1)怎样维护自己与他人的人格尊严? ①当人格尊严受到侵害时,我们不能因为自己年纪尚小,害怕遭到报复而放弃应有的权利。? ②要学会运用法律去维护自己的人格尊严。 譬如,我们可以视受伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其刑事责任。? 2.维护自己和他人的人格尊严 (2)为什么要尊重他人的人格尊严? ①一个具有现代文明素养的人应该认识到:每个人不论地位、贫富、相貌、智力和年龄等情况有何差别,都有着同等的人格权利。? ②爱护和发自内心地尊重比自己弱小,比自己能力低、条件差的人,是一个人品质高贵的体现。? ③尊重他人的人格尊严,是一个文明的人所应具备的素质。? 作为世界500强的广达集团下属达富电脑有限公司对待员工极其苛刻,进厂时要将手机等电子产品交给保卫处保管,下班时居然还要工人在众目睽睽之下解开腰带接受安检,让女工备受羞辱。一位女工称自己由于受不了这种侮辱最后辞职。她说:“我守护的不是腰带,是做人的尊严。” 【问题探究】 (1)人格尊严权具体体现为哪些权利? (2)请你列举两个生活中侵犯他人人格尊严的例子。 (3)人格尊严不可侮,侮辱者将承担什么责任? (4)当你的人格尊严权受到侵害时应该如何依法维权? (1)人格尊严权具体体现为哪些权利? 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 (2)请你列举两个生活中侵犯他人人格尊严的例子。 侮辱他人,诽谤他人,盗用、假冒他人姓名等。 (3)人格尊严不可侮,侮辱者将承担什么责任? 人格尊严不可侮,侮辱者将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。 (4)当你的人格尊严权受到侵害时应该如何依法维权? 当人格尊严受到侵害时,我们不能因为自己年纪尚小,害怕遭到报复而放弃应有的权利。要学会运用法律去维护自己的人格尊严。譬如,我们可以视受伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其刑事责任。 1.对家长打骂子女的行为,下列认识正确的是(　 　) ①“棍棒底下出孝子”,孩子不打不成器　②教育方式粗暴,但不违法　③打骂子女是违法行为　④侵犯了子女的人格尊严和生命健康权利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.(2014聊城)最高人民检察院发布新规定,强调不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。此规定体现了保护涉案未成年人的(　 　) ①名誉权　②肖像权　③荣誉权　④隐私权 A.②③ B.①②④