教學设计模板Word图文混排制作电子手抄报.docVIP

课题内容 《Word图文混排制作电子手抄报》教学设计 课程 《计算机基础》 教学对象 中职一年级学生 授课教材 《计算机应用基础（WindowsXP+Office 2003）》（第2版） 授课类型 技能操作类 课时 2课时 授课教师 一、课程 简介 本次课选自高等教育出版社《计算机应用基础（Windows XP+Office 2003）》教材中第四章《文字处理软件应用》的综合知识的运用。计划课时为2课时。 《图文表混合排版》是一个综合的实训项目内容，是第四章word的重点和难点。 二、学情分析 学生对word基本操作有了一定程度的掌握，动手能力稍强，对许多事物充满了好奇心，富有探索精神。但学生语言表述差，行为懒散，学习不够积极主动，缺乏学习新知识的能力、信心和热情，习惯依赖教师讲授，被动获取知识，有畏难情绪。因此在上这节课的时候，充分考虑到学生的这些特点。 三、教学 目标 知识目标：（1）掌握在WORD中插入艺术字、文本框、图片的方法； （2）掌握艺术字、文本框、图片格式的设置方法； 2、能力目标：（1）能综合运用图片、艺术字、文本框等解决实际问题； （2）提高学生搜集、整合、分析、运用信息的能力。 3、发展目标：（1）培养学生自主学习及协作学习的意识和能力； （2）培养学生的创新意识和创新能力； （3）培养学生的审美情趣。