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  • 2016-12-05 发布于北京
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2016初三语文总复习

《蔷薇几度花》 例一:请分析第⑤段中“听”“飞奔”“拿”“换” 这些词语写出了什么。 《蔷薇几度花》 请分析第⑤段中“听”“飞奔”“拿”“换” 这些词语写出了什么。 《蔷薇几度花》 例二:品味第②段划线句子“起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。”的表达效果。 《蔷薇几度花》 《蔷薇几度花》 《蔷薇几度花》 例二:品味第②段划线句子“起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。”的表达效果。 《约会荷花》 例三:品味第⑤段划线句“身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里”,具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达效果。 《约会荷花》 例三:品味第⑤段划线句“身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里”,具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达效果。 《一双脚上的修养》 本文对送水工的描写文字不多,却令人回昧,请赏析第⑤段中的划线句。 开放性试题 题目示例: 1、结合全文,品析文章最

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