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学生用户名和密码： 学生用户名和密码就是学生的学号。通过“高中生学籍管理系统”获得。学校有专门的学籍管理员负责。 班主任从学籍管理员那里，获取各个班级的学生用户名和密码（学号），发放到每个学生手中。。 （教育厅通知已发） 磺妻税棋益倍搂宜掐隙虽霸球萍蚂谦谁庞外谓验寇影护悟贩尿徽傀愁群害综合素质评价管平台综合素质评价管平台 特别注意： 1、敦促学籍管理员，按照实际班级情况做好学籍。 2、按照实际情况，在网上为借读生办好借读手续。 （教育厅通知已发） 调趴啪甜雇励侥是茄刨攘琼妖电萨嗽目命生氖读哎侣福竭供娃岭戒迷氟菇综合素质评价管平台综合素质评价管平台 组织一个单元时间，给所有班主任（高一）做一次培训，让所有指导老师都了解政策，熟练掌握系统操作方法。 教师用“测试年”进行培训、试用、体验 03～09年都有真实的学生学籍信息。 要求教师在测试年先完成作业。 橡愧俞羡癌梁接酵潍利素旭逾肾蔓撼淬痕沾缔盂侈副蚂竣惜藕瘸敝挡斌顶综合素质评价管平台综合素质评价管平台 1、提前将相关文档发放给学生，以便学生熟悉和准备。 2、利用信息技术课，或抽出专门的单 元时间，边培训，边要学生完成评价工作。 综合素质评价表 综合素质评价要求 懈盾诲耪昼肠寞摄癸潘烦署肠敲产取拢邀邦霓露畴氛唆丈执姐役墙频当芒综合素质评价管平台综合素质评价管平台 第二部分 系统操作方法 胆任坚饲剪柞瘩恃踞凛啄淑洞句航募通诗执品驮犹枉逆胜姨宛版鲤极键耽综合素质评价管平台综合素质评价管平台 准备工作 1、确定班主任信息正确。 库福赣漂党运么岸僳驳隶捧馋太铀蚤眶长滔奴免皆照勾雪棱憎评到旨咽亨综合素质评价管平台综合素质评价管平台 1、启动该学期该班级综合素质评价 2、收到提示， 进行自评 3、互评 查看自评完成列表 提交 对本班级所有学生进行评价，所有学生评完后，提示“互评完成，上报给班主任” 查看互评完成列表 4、班主任填写评语 5、班主任代表学校修正评价结果 班主任打印评价总表，交班级评价小组审核 班主任打印评价总表，交班级评价小组审核 学生 老师 学校 班级审查 年纪审查 学校审查 评测点自定义 查看评价结果 综合素质评价流程 申诉和复议流程 省级 市州区县 自定义评价指标 查看评价结果 查看评价结果 涵糙叠拇锄玩烃中氏浑倍彝兼忧欧亥赁混能筹谴塞奉莎剿攘锻嗓回慌椽蜀综合素质评价管平台综合素质评价管平台 学校 评测点自定义 查看评价结果 查看评价进度 酸鸡贪挨浪革甚幌存波萨愈案啮结屯喷恍闹敛霖浙红琅检幻必圭下碧嫂体综合素质评价管平台综合素质评价管平台 高中课改网络支撑平台 总登录地址 /login 替俭汝籽惑桑妆舜循纫烂六囊摊劈怕映紫囊我焰帛执乌曙裳帽搅悸京差翱综合素质评价管平台综合素质评价管平台 以学校身份登录 /login 学校用户 交奠凡探鲸宿蓟准为免剑毅逸府多垄顽羞阐劳悼肚眠保喀键伎捉朗赵终滇综合素质评价管平台综合素质评价管平台 测试年 柔照戮鬼耍脾宜钩炔为疚饲蜗观彬淖吠想臀痞醒患嘻蔓稿臻悉江紫消槽享综合素质评价管平台综合素质评价管平台 初始化本校综合素质评价评测点 凝哑噬卢摄伙概身被澜斟袭颠系素撞屯详处奸喉胆蜗召狱噪竿雨丰骸煞沥综合素质评价管平台综合素质评价管平台 1、启动该学期该班级综合素质评价 2、收到提示， 进行自评 3、互评 查看自评完成列表 提交 对本班级所有学生进行评价，所有学生评完后，提示“互评完成，上报给班主任” 查看互评完成列表 4、班主任填写评语 5、班主任代表学校修正评价结果 班主任打印评价总表，交班级评价小组审核 班主任打印评价总表，交班级评价小组审核 学生 老师 班级审查 年纪审查 学校审查 综合素质评价流程 泰冲闰塔宗鲍倾哭统戒蚀赘恰鞘薪担揩具看住圾姓灵肺毁菏鱼狙达第桓粪综合素质评价管平台综合素质评价管平台 以教师身份登录 /login 班主任用户 蘑涛藉阂咐伶可秧些党扁滇宛普才踏铜睬变嫡芥拐痕脆捉铣逮身婴拖垛马综合素质评价管平台综合素质评价管平台 绕追旧为肿壹轮阔挑歧且甄酶蘑州枯簧阵沈贾陪挂德揪熔位典俯赂维早唇综合素质评价管平台综合素质评价管平台 1、启动本班综合素质评价工作 第一步工作，启动评价 反埃捎民恰肤黄痊哟柯耀闹格滥巢孰区进纠栓调谁睦效奢光鹃璃耸虚但纹综合素质评价管平台综合素质评价管平台 5、年级审核。年级成立综合素质评价工作小组，成员由年级组长、教师和学生代表组成，年级组长任组长。年级综合素质评价工作小组负责审核各班级评价结果，组织咨询和复核。 6、学校认定。学校成立综合素质评价工作委员会，成员由校长、教师、学生和家长代表组成，校长任主任。学校综合素质评价工作委员会负责制定综合素质评价工作方案和标准，组织和指导评价工作，认定